本文是一篇翻译实践报告。译者选取的语料来自《批判性思考、阅读与写作:简明论证教程》(Critical Thinking,Reading,and Writing:A Brief Guide to Argument)一书的第一章。该书由两名来自斯塔夫大学的教授西尔万·巴尼特(Sylvan Barnet)与雨果·比多(Hugo Bedau)共同撰写。这本书为读者提供了思考、写作论证的方法,语言生动、例证翔实,具有很强的实用性。然而该书自问世以来还未出现中译本,如果有中译本,相信会对提高中国读者的批判性思维以及说理能力将大有裨益。作为非文学文本,《批判性思考、阅读与写作》不仅仅是对事实和事物的呈现,同时试图唤起读者树立批判性思维的意识。因此,为了使目标文本通顺易懂,作者借助了卡特福德的翻译转换理论来指导整个翻译过程,详细分析翻译实践中出现的翻译现象,对使用到的技巧进行归纳总结。本论文共分为翻译任务描述、过程描述、理论指导、案例分析以及结论五部分。任务描述介绍原文背景及作者信息,同时说明任务要求及其重要性。过程描述介绍整个翻译任务是如何展开的。在理论指导中,作者首先界定源文本的类型以及选取卡特福德理论为指导理论的原因,最后一章为本论文的结论。