随着信息技术的发展,教育方式发生了重大变革,网络教育应用越来越广泛。网络课程由于具有自主性、开放性、交互性、共享性等特征,可以为学习者提供丰富的多媒体资源,方便的交流方式和多元化的评价方式,得到了迅速普及。《摄影》课程教学虽有了初步发展,但仍以传统课堂教学为主,存在着一些教学问题,为适应其课程特点,提高学习效果,有必要对《摄影》网络课程进行设计开发。本研究在对《摄影》课程进行教学需求分析的基础上,以解决教学问题为主线,重点对教学内容、教学活动进行了设计。首先,划分了教学单元,以此为单位进行教学内容的分析和选择,并针对具体教学问题和内容特点确定了媒体呈现方式；其次,设计了摄影周赛、主题讨论等教学活动,调动了学生学习积极性,增加了师生交流,提高了学生鉴赏能力；再次,在系统设计的基础上开发了摄影实验室、作品赏析等功能模块,在一定程度上解决了传统教学中课时较少、设备缺乏以及资源不足的问题；最后,通过对设计开发的《摄影》网络课程使用效果进行检验,本网络课程基本符合预期目标,较好的弥补了《摄影》传统教学的不足。