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苏区精神是党在土地革命战争前期创建、保卫和发展革命根据地的实践过程中创造的对后世有引导价值的阶段性思想总结。面对当前激变的国际形势和国内人民的思想变化,进行有力的思想政治教育是世界局势变化的要求也是建设新时代中国特色社会主义的要求。大学生思想政治教育是全民思想政治教育的一个切入点,关乎为谁培养人、怎样培养人、培养什么人的问题,是一项紧迫性的任务。革命战争中形成的苏区精神是大学生思想政治教育的优良载体,充分发挥苏区精神的教育价值能够提高大学生的理论认同及情感认同,并提升高校思想政治教育的实效性。
通过对南昌市几所高校进行调查研究发现,大学生对苏区精神有一定的了解,但仍有可提升空间,主要存在很多大学生对待苏区精神仅停留在兴趣层次、对苏区精神认知与理解不足、理论与实践脱节等问题。产生问题的原因有多个方面,既有家庭原因,家庭教育中极少融入革命传统教育;也有学校原因,管理理念与教育教学方式更新较慢;还有非主流价值观带来的负面影响和新时代大学生特立独行的性格等社会原因是导致大学生对苏区精神认知不足的关键。
针对大学生对苏区精神认知存在的问题及其原因,当前高校应重视和解决的是促进大学生对苏区精神的理解,推动苏区精神焕发时代光芒。可以从以下几个方面着手,一要对大学生进行针对性的教学活动,促进苏区精神与高校思想政治理论课进行有效的融合,尊重大学生作为思想政治教育的主体地位,同时根据现实需求出版相应的教材,不断强化高校意识形态教育主阵地的作用;同时要加强社会实践,引导大学生在实践中领悟和理解革命精神的内涵,提升道德素养。二要加强智库建设,强化学术管理,规范人才选拔,成立研究机构,使苏区精神的研究真正做到细处、落到实处,做到入脑入心。三要优化苏区精神的传播环境以及大学生思想政治教育环境,着眼细处,从家庭、学校、网络等方面不断优化,使家庭、学校及网络成为促进大学生全面发展过程中的引路人。四要灵活运用现代教育技术,从大学生的日常生活以及学习实际出发、培养大学生的高雅情趣、增强教育效果。综合运用各种方法不断提升大学生思想政治教育的精准性和实效性,使大学生成为新时代中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。
通过对南昌市几所高校进行调查研究发现,大学生对苏区精神有一定的了解,但仍有可提升空间,主要存在很多大学生对待苏区精神仅停留在兴趣层次、对苏区精神认知与理解不足、理论与实践脱节等问题。产生问题的原因有多个方面,既有家庭原因,家庭教育中极少融入革命传统教育;也有学校原因,管理理念与教育教学方式更新较慢;还有非主流价值观带来的负面影响和新时代大学生特立独行的性格等社会原因是导致大学生对苏区精神认知不足的关键。
针对大学生对苏区精神认知存在的问题及其原因,当前高校应重视和解决的是促进大学生对苏区精神的理解,推动苏区精神焕发时代光芒。可以从以下几个方面着手,一要对大学生进行针对性的教学活动,促进苏区精神与高校思想政治理论课进行有效的融合,尊重大学生作为思想政治教育的主体地位,同时根据现实需求出版相应的教材,不断强化高校意识形态教育主阵地的作用;同时要加强社会实践,引导大学生在实践中领悟和理解革命精神的内涵,提升道德素养。二要加强智库建设,强化学术管理,规范人才选拔,成立研究机构,使苏区精神的研究真正做到细处、落到实处,做到入脑入心。三要优化苏区精神的传播环境以及大学生思想政治教育环境,着眼细处,从家庭、学校、网络等方面不断优化,使家庭、学校及网络成为促进大学生全面发展过程中的引路人。四要灵活运用现代教育技术,从大学生的日常生活以及学习实际出发、培养大学生的高雅情趣、增强教育效果。综合运用各种方法不断提升大学生思想政治教育的精准性和实效性,使大学生成为新时代中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。