【摘 要】
:
民国前后至抗战初期,是长沙百年名校起步、发展并且逐步促进了长沙近代新式教育的产生和发展的时期,它是长沙教育发展历程中的一个重要的组成部分。而这时期传统的忠君爱国、
论文部分内容阅读
民国前后至抗战初期,是长沙百年名校起步、发展并且逐步促进了长沙近代新式教育的产生和发展的时期,它是长沙教育发展历程中的一个重要的组成部分。而这时期传统的忠君爱国、经世致用、兼容并包的湖湘文化也逐渐完成了其向近代湖湘文化的转型,并且其爱国、经世致用、图变求新、包容并蓄的文化精髓继续推动、发展着长沙百年名校的兴学之路。湖湘文化和长沙百年名校兴学的关系是一种良性的互动关系,二者互相渗透、影响,推动着彼此的发展,进而带动湖南文化事业的发展。本文分五个部分,对湖湘文化和长沙百年名校兴学进行研究。第一章回顾了湖湘文化的近代转型和长沙百年名校兴办的概况。湖湘文化自楚文化开始,历经千年,依然历久常新,到近代维新变法时期,完成其近代转型,在湖南诸领域,尤其是教育领域,继续推动近代湖南教育事业的发展。长沙百年名校在清末“新政"、民族资本主义经济发展、教育救国思想兴起等历史条件下,相继创办,开启兴学储才之路。第二章阐述了湖湘文化对长沙名校教育家兴学理念的提升。以爱国、经世致用、求变图新为特征的湖湘文化把长沙名校教育家的办学理念提升为教育救国、务实和开放创新。第三章分析了湖湘文化的近代转型对长沙百年名校教学改革的影响。近代长沙教育家群体们通过在学校健全管理制度、聘请优秀的教师以及进行教学改革等方式,践行湖湘文化经世致用、求变图新的精神,为百年名校打下坚实的发展基础。第四章阐述了长沙百年名校的兴学对湖湘文化发展的助推。长沙名校教育家群体在湖湘文化人文精神的熏陶下,磨血育人,为国储才;同时,教育家们把湖湘文化的人文精神传给他们的学生,受间接熏陶的学生们继续为湖湘文化发扬光大而奋斗于国家的各行各业。第五章探讨了对于湖湘文化和长沙百年名校兴学互动关系的评价。湖湘文化的传承是长沙百年名校发展的文化底蕴,而长沙百年名校兴学的发展又是湖湘文化传承的优秀载体,二者结合成了一种良性互动的关系,彼此推动,共同促进了湖南文化事业的发展。
其他文献
采用水热法制备具有Keggin结构的12-磷钨酸,分析酸化pH值对12-磷钨酸制备过程的影响。研究发现,钨酸钠溶液的酸化pH值是制备12-磷钨酸的关键步骤,决定了产物是否具有Keggin结
新疆旅游产业连续多年实现快速增长。市场上的各种旅游消费品中,纺织品非常具有代表性,而新疆民族旅游纺织品有很好的发展条件。在保护和发展传统工艺与民族元素的前提下,分析和
将离散约束优化问题转化为等效约束整数规划问题(Constrained integer programming problem,CIPP),并应用离散差分进化(Discrete differential evolution,DDE)算法求解这类问
本文旨在探讨维吾尔民俗深层机制--民俗心理模式与其艺术思维之间的关系,显示出维吾尔艺术思维中潜存着民俗心理文化定势机制,潜移默化地影响并规范着其艺术思维的导向.
Xiangcheng-Luoji 区域位于 “Sanjiang” 的南部的部分的连词矿化作用带和 Yangtze craton 的西方边缘。地质的研究被执行知道 Indosinian 大斑岩 Cu polymetalli
传统基于压缩感知的图像融合算法在通过压缩感知观测图像高频分量时会丢失分量的空间信息,仅能采用简单规则进行融合,导致融合图像纹理细节等信息效果较差。针对此,文中提出了一种结合图像高频特征的自适应融合规则。首先,对融合图像进行非下采样contourlet变换(NSCT),分解后得到的低频子带系数采用区域能量融合规则,较传统低频系数处理更好的保留源图像的背景信息;然后,由于高频子带系数具有较高稀疏性,因
本研究基于美国草原管理学会(Society for Range Management,SRM)及美国高校网站,对美国草原本科专业开设状况、专业主页简介、人才培养方案等信息进行检索与分析,得到美国草
【正】1 Introduction Annually laminated(varve)sedimentary deposits are considered as one of the most important archives,since they offer precise temporal inform
创设教学情境,提高学生学习计算机的兴趣。"兴趣是最好的老师",用情境教学作为提高兴趣的催化剂,增加学生的求知欲;创设教学情境,培养学生的学习能力;创设教学情境,让学生参与
我公司供电的某小区有一个6号变电所内有4台变压器,其中的两台变压器线损数据异常,表1是其中某一个月的线损统计。根据表1我们发现:6号变电所1号变压器和3号变压器的线损异常