英语口语诗以诗文为基础,将诗歌、音乐和舞台表演三者结合,是一种新兴的口头表演艺术。作为一种新兴的文学艺术形式,口语诗的独特之处在于诗人和读者观众之间的即时互动。原文本作者萨拉·凯的诗歌集观赏性、趣味性和教育意义为一体。舞台表演打破了纸张造成的作者与读者的分隔,而字幕作为目标语读者和口语诗互动的重要媒介应根据目标语读者的特质作调整,以更好地实现娱乐、教育和激励的目的。本文以目标语读者观众对译文的审美和接受度为中心,采取了娱乐化改写的指导理论,再现原文本中的幽默元素,实现娱乐和英语诗歌教育的目的。对于原文本中的娱乐性语言元素,如双关语、拟人修辞和押韵等,作者采用汉语修辞方式和娱乐性表达等;对于副语言元素,如表演者的手势、眼神、面部表情、停顿和现场观众反应等,作者采取了拆分句子结构和细节描述等方式;此外,鉴于视听文本时间和空间的局限性,本文亦采用减译的方式在有限的屏幕空间内呈现译文,实现目标语读者所见字幕的娱乐化改写、字幕和屏幕舞台效果统一、为目标语读者带来更好的视听体验。