随着社会对女性的关注增强,学界对性别歧视的研究也越来越丰富,学者分别对英语中性别歧视语言的形式、减少英语中性别歧视语言的方式、性别歧视的危害及应对策略等进行了研究,但对于人们对性别歧视的敏感程度却研究很少。本研究通过问卷的方式研究中国学生对英语中明显性别歧视和隐性性别歧视的敏感程度。本研究的受试来自中国3所大学具有不同英语学习年限的92名英语专业学生。研究结果表明,学生总体上对英语中的性别歧视敏感程度有限,不过,学生对于明显的性别歧视更加敏感,而对于英语中的隐性性别歧视及表达隐性性别歧视的手段很不敏感。性别是影响学生敏感程度的一个重要因素,研究发现,女性较之于男性更加敏感；而男性对于表达性别歧视观点的语言形式几乎不敏感。学生的语言水平与其对英语中性别歧视的敏感程度关联度很低,研究发现,学生的敏感程度几乎不受语言水平高低的影响；不过,在识别明显歧视方面,英语水平稍高的学生会呈现出更趋同的特征。同时,本研究发现,具体的社会文化因素也会影响学生对英语中性别歧视的敏感程度,具体体现在：学生对当今社会中涉及性别的讨论更多的话题表现出更强的敏感性。此外,文章还对学生表现出的不同的敏感程度的原因进行了适当的探讨。