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钢琴演奏作为一门表演艺术,其核心在于钢琴演奏的表现性。然而,在众多的钢琴学习者中,其学习过程更多的是片面的追求钢琴演奏技术的提高,而忽视了对钢琴音乐作品内涵的诠释。如何将一首钢琴作品通过钢琴演奏使其成为一首富有表现力的艺术作品,需要表演者从音乐的本体出发——即“音乐本体意识”。演奏者需要从钢琴作品的时代背景、作曲家的创作意图、作品的结构、和声、旋律等多方面进行理性的分析并有效的运用于钢琴演奏中。在研究生学习阶段,通过不断地强化钢琴表演的“音乐本体意识”,使自己的钢琴演奏发生了由感性到理性的质的变化。文章运用研究生阶段所演奏的部分钢琴作品,从“音乐本体意识”的内涵与外延入手,对缺乏音乐本体意识的表现以及如何在钢琴表演中强化音乐本体意识进行阐释。