目前,国内外学者对知识价值和知识管理(其前提是知识有价值)的研究大多数是分开来进行的,而本文把二者结合起来研究。因为分开研究很难解决以下问题:知识资源持有者如何参与组织产品价值分配?如何对知识资源合理定价以推动知识在组织内部充分交易流动?如何对创新知识合理定价以推动知识在组织之间交易流动?这几个问题正是知识管理虽然在企业界推行了好几年但一直效果不是很理想的基本原因。本文采用的研究方法有定性分析、定量分析、归纳法、演绎法、问卷调查法和案例分析法。采用博弈论和数学建模的方法来对知识的价值和定价进行分析。本文以知识的载体——个体、群体或组织为结合点把知识价值与知识管理结合起来分析,在知识价值理论的基础上主要分析以下问题,即:1,组织内的员工是在什么样的价值判断条件下愿意分享(交易)其知识;2,组织是在什么样的价值判断下愿意购买内部或外部人员的知识;3,组织与组织之间是在什么样的价值判断下愿意交易其知识。最后,在回答这三个问题的基础上,提出相对应的知识管理基本模型。论文的主要结论有:知识创新或积累的成本和知识的使用价值给知识的定价界定了一个讨价还价的区间,在此区间内,知识交易的具体价格是由交易双方的信任关系和知识距离决定的,因为信任关系影响知识买方对卖方所预期的知识使用价值的认可程度,而知识距离既影响到知识的转移成本又影响到知识的实际使用价值。当个人将知识卖给组织时,知识的定价在一般劳动力维持成本加上知识优势维持成本之和与知识使用价值减去交易成本的差之间,具体的定价由信任关系和知识距离决定;组织的招聘过程实质上是对知识价值的辨别过程,因此要加强对应聘人的测试。当组织内部的员工之间进行知识交易时,如果能建立长期稳定的等价交换知识的预期,则可以用“互惠”进行支付,否则需要在知识的转移成本与知识的使用价值之间根据信任关系和知识距离来确定交易价格;由于组织是员工之间知识交易的最大受益者,所以组织应该建立以知识经纪人为节点的内部知识管理网络。当组织之间进行知识交易时,一般有专利知识交易、知识联盟交易和知识并购交易三种形式;知识的定价在知识的创新成本加上转移成本与知识的使用价值之间,由信任关系和知识距离来确定;组织之间的知识交易将以企校联盟交易为主,因此国家应该建立以公办大学为节点的社会知识管理网络。本论文的主要创新有:1,首次提出表示知识与接受者之间距离的知识转移距离概念,并为知识商品定价建立了一个分析模型。2,提出知识员工的工资主要是其知识价值的具体化。3,组织内的知识共享需要利用市场机制,还要建立以知识经纪人为节点的知识管理网络。4,深入分析组织之间的知识交易及定价,在此基础上提出社会知识管理的基本模型。本文侧重于较多隐性成份的知识的研究,但是,从知识价值实现的角度来看,隐性知识与显性知识很难截然分开。