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互联网时代互联网企业跨界投资分析——以腾讯为例
【出 处】
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暨南大学
【发表日期】
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2020年06期
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A Survey of Vocabulary Sizes of First-year Senior High School Students and First-year University Stu
学习任何一门语言都是和学习其中的词汇分不开的，因而词汇教学一直是外语教学中的一个重要环节，词汇量的要求相应地也成为英语教学大纲中的一个重要组成部分。在中国，无论是基础教育阶段还是高等教育阶段的教学大纲都对学生的词汇量进行了两个维度的数量规定，即接受性词汇和产出性词汇。然而，国内对于学生词汇量的研究却更多地局限于接受性词汇。选择题作为常用的测量工具也一直倍受争议。 根据Nation与Laufer的
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