从20世纪80年代开始,我国的思想政治教育理论研究者们对思想政治教育环境理论研究如火如荼地开展着,经过30多年的研究,思想政治教育环境论取得了丰硕成果,并把思想政治教育环境理论研究推入到了更深的层次,为创造良好的思想政治教育环境提供了理论依据,也为今后进一步研究思想政治教育环境对人的思想和行为的影响的规律性打下基础,从而为建设良好思想政治教育环境找出路径和对策。在马克思主义的辩证唯物主义的指导下,在马克思主义的历史唯物主义的指导下,以及在列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论思想指导下,以及习近平系列讲话精神指导下,对思想政治教育环境对人的思想和行为影响进行了较为深入的探索研究。从理论价值上和实践价值上分析研究思想政治教育环境变化对人的思想和行为的影响的意义,再从国内视角,分析梳理了当代专家学者们从自己的研究视角分别指出思想政治教育环境的特点、功能、结构类型,在思想政治教育环境建设优化方面提出了建设的原则、标准、方法措施等。从国外的视角,分析梳理了西方主要国家美国和欧洲英国、德国、法国以及亚洲主要国家新加坡、日本、韩国等通过思想政治教育的方法、特色,反映思想政治教育环境在思想政治教育中的运用,从而反映出思想政治教育环境对人的思想和行为产生影响。最后对思想政治教育环境和思想政治教育环境变化概念进行界定。为进一步深入研究我国的思想政治教育环境建设提供参考借鉴。梳理我国古代的思想资源,得出由于受到历史和阶级社会局限性影响,从人性开始到环境对人性的影响关系讨论,认识到环境对人的思想和行为会产生影响,但他们对环境的利用主要是为统治阶级服务。梳理西方社会主要思想家、教育家、伦理学家的思想资源,得到西方思想政治教育环境理论已经到达一个比较高的水平,他们从人性的环境开始,经过强调环境作用的机械唯物主义,再到强调人性、认知、环境、行为的关系研究,是为教化人服务于阶级社会。梳理马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的思想政治教育环境理论,得出了思想政治教育环境对人的思想和行为有着重大影响,得出了思想政治教育环境可以改造人,人同时也可以创造思想政治教育环境,而且二者都统一于实践,反映出思想政治教育环境可以教育塑造人,人可以通过调动主观能性去改造思想政治教育环境,为进一步深入研究思想政治教育环境提供了思想和理论依据。深入研究分析思想政治教育环境的基本种类,深入分析思想政治教育环境对人的思想和行为的导向、强化、感染、约束、塑造等功能,深入分析讨论思想政治教育环境建设优化的方向性、整体性、层次性、有利性和创造性原则,以及社会导向、整合协调、比较鉴别、利用优势、选择隔离方法措施,为挖掘对人的思想和行为产生正向影响的优良思想政治教育环境,改造对人的思想和行为产生负向影响的不良思想政治教育环境打下基础,创造优良的思想政治教育环境正向影响人们的思想和行为。从研究思想政治教育宏观环境入手,深入分析讨论了经济环境、政治环境、文化环境(包括大众传媒环境、虚拟环境)、社会环境和生态文明环境等涵义包括其本质特性等。深入讨论了经济环境中生产资料所有制多样化、消费资料分配形式的多样化、社会主义市场经济体制对人们的思想和行为的影响的内在机理,深入讨论了政治环境中国家政权性质、党的路线方针策略和理论创新、依法治国和体制改革取向、社会主义制度优越性、从严治党的党建等对人们的思想和行为的影响的内在机理。深入讨论了文化环境中文化环境对人们的教化、文化环境对人们的凝聚、文化环境给人们提供精神动力等关系,并深入讨论了大众传媒环境对人们的思想和行为产生影响的内在机理以及虚拟环境对人们的思想和行为的影响的内在机理。深入讨论了社会环境中权利公平增强人们的主人翁感,机会公平促进人们参与社会活动的积极性,规则公平提升人们的法治观念等关系。深入讨论了生态文明环境中生态文明环境促进人与自然和谐发展,生态文明环境增强人们的科技创新能力,生态文明环境实现从“经济人”向“生态人”的改变等的关系。再从叙事质性分析讨论电子科技大学的思想政治教育实践基地的实践教学案例,在社会实践环境下大学生的思想和行为都得到了正向影响。为创建良好的思想政治教育宏观环境,根据我国“五位一体”的总体布局,按照社会主义经济环境、社会主义政治环境、社会主义文化环境(包含大众传媒环境、虚拟环境)、社会主义社会环境和社会主义生态文明环境等五大环境对人们思想和行为的影响作用进行创建和优化,在创建和优化原则和方法措施下,对不同的环境提出相应的建设优化策略和对策思考。在社会主义经济环境建设优化中主要从基本经济制度、现代市场体系、政府职能转变、城乡一体化、开放性经济体制等五个方面提出对策思考;在社会主义政治环境建设优化中主要从民主政治制度、法治国家、权力制约和监督等三个方面提出对策思考;在社会主义文化环境建设优化中主要从文化体制、大众传媒、虚拟环境等三个方面提出对策思考;在社会主义社会环境建设优化中主要从社会事业改革、社会治理等两个方面提出对策思考;在社会主义生态文明环境建设优化中主要从制度建设、树立环境观念等两个方面提出对策思考。