经济的全球一体化发展,社会的进步,标志着知识经济时代到来。在知识经济时代中,人力资源成为社会最具战略意义的第一资源。在高职教育领域内,人力资源也成为了制约高职院校发展的核心因素。因此对高职院校人力资源进行开发与管理对于高职院校的发展具有战略意义。本文对国内外人力资源现状进行研究和分析,借鉴国外成熟的人力资源理念,指出我国高职院校人力资源开发与管理存在的主要问题,针对问题产生的原因进行分析,找出解决问题的对策。从理论上,以较为成熟的人力资源管理理论和系统理论为支撑,提出扩大高职院校人事自主权,深化改革高职院校内部管理制度理念。在实践上,提出人本管理,依法管理,能力管理,开发管理,注重高职院校的师资队伍建设和“双师型”教师的培养,重视在职教师的继续在教育和兼职教师的动态管理。根据高职教育的根本任务,采取校企合作,依托行业管理,培养技能型和应用型人才,注重学生综合能力的培养。扩大高职院校人力资源内涵和外延,在高职院校内部,对人力资源进行分类管理,分别对管理层、师资队伍(在职教师和兼职教师)、学生,进行开发与管理；对外积极构建高职院校人力资源开发与管理的外部支持系统优化高职院校人力资源开发与管理外部环境。争取国家和地方财政部门的资金支持,采取多元办学模式,和学、研、产、训结合机制,从外部到内部,从整体到局部全方位为高职院校人力资源开发与管理创造条件,意指使高职院校形成具有自身特色的人力资源优势,在激烈的竞争中立于不败之地。