随着我国经济实力的增长,综合国力的不断增强,国际地位的逐步提升,全世界更加关注中国,近年来出现了“汉语热”并持续升温。在对外汉语教学事业发展的过程中教材的建设起着至关重要的作用,本文将以对外汉语教材的编写为着眼点,以提升教材编写质量为目标,阐述教材建设发展中需要调整的问题。在研究对外汉语教材的发展方面,通常只选用同类教材进行横向比较,或从历史角度纵向梳理,但本文的创新点在于选取第二语言教材发展时间较长的英语教材与对外汉语教材进行对比,虽然两种语言本身都有其独特性,但作为第二语言教学两者必然存在共性规律,为清晰简要的说明两类教材间的问题,本文将选取对外汉语教材中的典范教材《新实用汉语课本》,再选取英语教材中经典的教材《新概念英语》,将其进行对比分析,文中通过对汉英两种语言推广中的两部典范教材的比较分析,探究风靡世界的《新概念英语》的成功之处原因所在,从当今世界最为先进的学习理论建构主义的视角来审视《新概念英语》的实用等特点。力求从科学性、实用性、针对性等方面出发,借鉴《新概念英语》的成功经验,关于对外汉语教材的发展提供几点建议,弥补对外汉语教材的不足,促进对外汉语教材的发展。