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目的提供中国地质大学(北京)新生近视流行的详细数据,明确大学生近视的相关危险因素。方法本研究是基于大学的横断面调查。以中国地质大学(北京)2013年新生1822人。对参与调查的学生进行视力、眼球运动、电脑自动验光、眼前段、眼球生物测量、非散瞳眼底照相及频域相干光断层深度增强成像(EDI SD-OCT)检查。并进行学生学习习惯和用眼负担、户外活动和生活习惯及父母近视情况的问卷调查。近视的定义为等效球镜(SE)≤-0.50D,高度近视的定义为SE≤-6.00D,超高度近视的定义为SE≤-8.00D。取右眼做统计分析。采用单因素及Logistic多元回归分析影响近视患病率的危险因素。结果2011名2013年入学的新生中,1822(90.6%)名参与此次研究,平均年龄(19.3±1.03)岁(范围16~25岁),平均等效球镜度(SE)为(-3.86±2.51)D(范围-13.00~+0.63D),其中,男生SE为(-3.82±2.48)D,女生SE为(-3.94±2.55)D(P>0.05)。依据近视不同定义(SE≤-0.50D、≤-1.00D,≤-6.00D和≤-8.00D),患病率分别为91.5%、85.3%、21.8%和6.2%。多因素分析中,近视患病率(SE≤-0.50D)与较近的电脑使用距离(P=0.021,OR:0.581,95%CI:0.362-0.931)、较近的看书距离(P=0.018, OR:0.640,95%CI:0.443-0.925)、学习时较昏暗的照明亮度(P=0.034, OR:0.671,95%CI:0.464-0.970)、父母患近视(P=0.024, OR:0.581,95%CI:0.362-0.931)相目的分析父母是否患有近视对大学新生近视患病率的影响。方法本研究是基于特定人群的横断面调查。以中国地质大学(北京)2013级新生1795人。对受试学生进行视力(裸眼视力、生活视力和矫正视力)、眼球运动、电脑自动验光、眼前段、眼球生物测量和非散瞳眼底照相检查。并进行父母近视情况及学生学习与用眼情况问卷调查。近视的定义为等效球镜(SE)≤-0.50D,高度近视的定义为SE≤-6.00D,超高度近视的定义为SE≤-8.00D。采用单因素方差分析及Logistic回归分析父母是否近视对大学新生近视患病率的影响。结果本群学生近视患病率为92.7%,其中高度近视和超高度近视的患病率分别为21.9%和6.3%。父母均近视、单亲近视、父母均不近视的学生SE分别为(-5.23±2.93)D、(-4.43±2.50)D、(-3.41±2.30)D(P<0.001),学生的关;高度近视患病率(SE≤-6.00D)与较大的年龄(P<0.001,OR:1.259,95CI:1.120-1.146)、较近的看书距离(P<0.001,OR:0.627,95%CI:0.491-0.800)、学习时较昏暗的照明亮度(P<0.001,OR:0.589,95%CI:0.459-0.755)和父母患近视(P<0.001,OR:0.364,95%CI:0.260-0.509)有关;超高度近视(SE≤-8.00D)与较近的看书距离(P<0.001,OR:0.603,95%CI:0.399-0.876)、很少主动休息(P=0.010,OR:1.634,95%CI:1.123-2.375)和父母患近视(P<0.001,OR:0.387,95%CI:0.304-4.494)有关。结论中国地质大学(北京)新生的近视患病率为91.5%,高度近视患病率为21.8%。近视相关危险因素包括较近的看电脑距离、较近的看书距离、学习时较昏暗的照明和父母患近视相关。近视患病率分别是91.6%、93.9%和95.3%(P=0.089)。高度近视的学生,父亲近视、母亲近视和父母均近视与父母均不近视相比,OR分别为2.162(95%CI:1.617-2.892)、2.289(95%CI:1.717-3.050)和2.490(95%CI:1.714-3.618)。超高度近视的学生,父亲近视、母亲近视和父母均近视与父母均不近视相比,OR分别为4.169(95%CI:2.725-6.380)、4.221(95%CI:2.763-6.450)和7.052(95%CI:4.386-11.338)。结论在高校新生中,父母近视者更易患高度近视。父母均无近视者,其近视程度较低。