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目的提供中国地质大学（北京）新生近视流行的详细数据，明确大学生近视的相关危险因素。方法本研究是基于大学的横断面调查。以中国地质大学（北京）2013年新生1822人。对参与调查的学生进行视力、眼球运动、电脑自动验光、眼前段、眼球生物测量、非散瞳眼底照相及频域相干光断层深度增强成像(EDI SD-OCT)检查。并进行学生学习习惯和用眼负担、户外活动和生活习惯及父母近视情况的问卷调查。近视的定义为等效球镜（SE）≤-0.50D，高度近视的定义为SE≤-6.00D，超高度近视的定义为SE≤-8.00D。取右眼做统计分析。采用单因素及Logistic多元回归分析影响近视患病率的危险因素。结果2011名2013年入学的新生中，1822（90.6%）名参与此次研究，平均年龄（19.3±1.03）岁（范围16~25岁），平均等效球镜度（SE）为（-3.86±2.51）D（范围-13.00~+0.63D），其中，男生SE为（-3.82±2.48）D，女生SE为（-3.94±2.55）D（P＞0.05）。依据近视不同定义（SE≤-0.50D、≤-1.00D，≤-6.00D和≤-8.00D），患病率分别为91.5%、85.3%、21.8%和6.2%。多因素分析中，近视患病率（SE≤-0.50D）与较近的电脑使用距离（P=0.021，OR：0.581，95%CI：0.362-0.931）、较近的看书距离（P=0.018, OR：0.640，95%CI：0.443-0.925）、学习时较昏暗的照明亮度（P=0.034, OR：0.671，95%CI：0.464-0.970）、父母患近视（P=0.024, OR：0.581，95%CI：0.362-0.931）相目的分析父母是否患有近视对大学新生近视患病率的影响。方法本研究是基于特定人群的横断面调查。以中国地质大学（北京）2013级新生1795人。对受试学生进行视力（裸眼视力、生活视力和矫正视力）、眼球运动、电脑自动验光、眼前段、眼球生物测量和非散瞳眼底照相检查。并进行父母近视情况及学生学习与用眼情况问卷调查。近视的定义为等效球镜（SE）≤-0.50D，高度近视的定义为SE≤-6.00D，超高度近视的定义为SE≤-8.00D。采用单因素方差分析及Logistic回归分析父母是否近视对大学新生近视患病率的影响。结果本群学生近视患病率为92.7%，其中高度近视和超高度近视的患病率分别为21.9%和6.3%。父母均近视、单亲近视、父母均不近视的学生SE分别为（-5.23±2.93）D、（-4.43±2.50）D、（-3.41±2.30）D（P＜0.001），学生的关；高度近视患病率（SE≤-6.00D）与较大的年龄（P＜0.001，OR：1.259，95CI：1.120-1.146）、较近的看书距离（P＜0.001，OR：0.627，95%CI：0.491-0.800）、学习时较昏暗的照明亮度（P＜0.001，OR：0.589，95%CI：0.459-0.755）和父母患近视（P＜0.001，OR：0.364，95%CI：0.260-0.509）有关；超高度近视（SE≤-8.00D）与较近的看书距离（P＜0.001，OR：0.603，95%CI：0.399-0.876）、很少主动休息（P=0.010，OR：1.634，95%CI：1.123-2.375）和父母患近视（P＜0.001，OR：0.387，95%CI：0.304-4.494）有关。结论中国地质大学（北京）新生的近视患病率为91.5%，高度近视患病率为21.8%。近视相关危险因素包括较近的看电脑距离、较近的看书距离、学习时较昏暗的照明和父母患近视相关。近视患病率分别是91.6%、93.9%和95.3%（P=0.089）。高度近视的学生，父亲近视、母亲近视和父母均近视与父母均不近视相比，OR分别为2.162（95%CI：1.617-2.892）、2.289（95%CI：1.717-3.050）和2.490（95%CI：1.714-3.618）。超高度近视的学生，父亲近视、母亲近视和父母均近视与父母均不近视相比，OR分别为4.169（95%CI：2.725-6.380）、4.221（95%CI：2.763-6.450）和7.052（95%CI：4.386-11.338）。结论在高校新生中，父母近视者更易患高度近视。父母均无近视者，其近视程度较低。