网络时代高中作文教学改革与创新研究

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传统作文教学存在教学手段落后、资源匮乏、形式单调等弊端,信息技术的发展,为作文教学的发展提供了新的机遇。利用信息技术所提供的自主搜索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,调动了学生的主动性、创造性,使学生的创新思维与实践能力在整合过程中得到了有效的锻炼,为培养新时期的新人才奠定了基础。本文基于网络环境下的作文教学改革,采用了文献综述研究法、调查法、综合分析法等方法,探索新型的、行之有效的与网络大潮相适应的写作教学方法。网络作文教学中,老师是策划者、组织者,学生是发现者、参与者。改变传统作文教学的静态模式,实现老师、网络和学生三者互动的动态学习,提高了作文教学的质量和效率。
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