绩效管理在中学教师评价中的应用:基于景德镇第二中学绩效管理个案研究

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本文对绩效管理在中学教师评价中的应用进行了研究。文章在认真学习前人研究成果的基础上,对以下问题进行探讨:1、在分析绩效、绩效管理诸概念的基础上,把绩效管理理论与中学教师评价进行了全面的比较,认识到当前中学教师评价的不足与绩效管理理论的优势所在;2、通过比较分析,得出在教师评价中引入绩效管理理论的必要性,并对中学的绩效管理进行了框架设计;3、以景德镇市第二中学的绩效管理为例进行个案研究,指出绩效管理可以在中学发挥作用,解决学校教师评价中存在的问题,并提出了正确实施绩效管理的程序。
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