论文部分内容阅读
手机功能性的更新换代,带来了便捷性但也加重了人们对手机的依赖。已有学者证明手机依赖与心理资本的下属维度自我效能感存在相关关系;通过体育锻炼干预能够降低对手机的依赖程度,故本研究试图从积极心理资本、锻炼态度、锻炼行为与手机依赖的视角出发,探讨大学生积极心理资本对手机依赖的影响,为在如今新的手机应用背景下降低大学生手机依赖水平提供理论指导和实证依据。本研究使用问卷调查法,对西安三所大学高校中450名大学生采用《积极心理资本问卷》、《锻炼态度量表》、《手机成瘾指数量表》、《体育活动等级量表》,深入探索了积极心理资本、锻炼态度与行为和手机依赖的关系。本次研究有效问卷420份,问卷有效率到达93.33%。使用SPSS以及宏程序PROCESS对数据样本进行检验,得出以下结论:(1)积极心理资本水平在不同年级上存在显著性差异,研究生的积极心理资本水平显著高于本科生,毕业年级显示出最低水平。(2)手机依赖水平在人口学上未出现显著差异。(3)锻炼态度水平在年级上存在显著性差异,研究生的锻炼态度水平显著高于本科生,本科生的锻炼态度水平在年级上不存在显著差异。(4)锻炼行为水平在男女性别上呈显著性差异,表现为男生的水平较高。(5)大学生积极心理资本、锻炼态度与行为之间两两均呈显著正相关;三者和手机依赖均呈显著负相关。(6)积极心理资本、锻炼态度与锻炼行为对手机依赖存在显著负向预测作用,积极心理资本对锻炼态度存在显著预测正向预测作用,锻炼态度能够显著预测锻炼行为。(7)PROCESS路径分析的检验结果发现锻炼态度和锻炼行为在积极心理资本对手机依赖的影响中起完全链式中介作用。直接效应路径:积极心理资本→手机依赖的途径;中介效应路径:积极心理资本→锻炼态度→锻炼行为→手机依赖。综上所述,本研究表明,积极心理资本可以直接负向预测手机依赖水平,将锻炼态度与锻炼行为加入分析模型后,积极心理资本水平高的个体,其锻炼态度越高促进了良好锻炼行为的产生,从而对个体手机依赖水平产生一定的影响。这提示我们,在培养大学生积极心理资本水平的同时,可以多引导其进行适当的体育锻炼,提高锻炼态度及行为的产生,从而可以降低对手机的依赖程度。