任何事物的发展都有其历史过程,对于高校思想政治教育科学化来说亦是如此。在立足于新时代历史方位去探究高校思想政治教育科学化优化发展之前,应考虑“高校思想政治教育科学化最先以怎样的历史路标的形式被揭示出来并得到进一步发展”这一历史问题,这有助于明晰历史脉络、提升实践经验、剖析现实境况,从而洞悉高校思想政治教育科学化的发展规律,推动新时代高校思想政治教育科学化的优化发展。本研究聚焦“高校思想政治教育科学化”这一重大主题,围绕“高校思想政治教育科学化的思想基础和维度解析、高校思想政治教育科学化的发展历程及现实境况、新时代高校思想政治教育科学化的优化发展”三个基本问题,从思想资源、内涵维度、发展历程、现实境况及优化发展等方面对高校思想政治教育科学化做了初步探索,以确定“思路”、明晰“来路”、探寻“去路”。本研究尝试形成理论与实践相互支撑、经验总结与创新发展相互融合的系统理论,以推动新时代高校思想政治教育科学化的优化发展。遵循这一研究理路,着重从以下三方面开展:首先,高校思想政治教育科学化的理论阐释包括思想资源和维度解析两个方面,旨在明晰“高校思想政治教育科学化是什么”这一前提性问题,以确定关于高校思想政治教育科学化问题的研究“思路”。通过对马克思主义经典作家及中国共产党人关于思想政治教育科学化的思想史进行系统梳理,明确了指导高校思想政治教育科学化发展的思想基础。高校思想政治教育科学化是一个动态发展过程,要从理论、现实和学科三个维度加以把握,理论上要体现时代性、实践性和规律性,实践中要符合规范性、系统性、专业性要求,学科建设要保持独立性、特殊性和科学性,它们构成了高校思想政治教育科学化的尺度要求及分析框架。其次,高校思想政治教育科学化的历史发展及现实境况,能够明确高校思想政治教育科学化的“来路”,并在此基础上揭示当前高校思想政治教育科学化发展的不足。改革开放四十年来,高校思想政治教育科学化历经推进、精进和整体建设这三个发展阶段,取得突出的历史性成果,高校思想政治教育系统性专业性不断增强、制度化规范化不断凸显、职业化专业化不断完善、理论研究水平不断提升,等等。取得丰硕历史成果的同时,高校思想政治教育科学化也积累了丰富的历史经验,为当前准确把握高校思想政治教育科学化问题提供“历史科学路向”。但在快速发展的背后,还存在诸多不足,无法有效应对新时代历史发展所提出的要求,无法有力回应新时代高等教育所面临的挑战。最后,新时代高校思想政治教育科学化的优化发展作为本研究的落脚点,旨在寻求高校思想政治教育科学化在新时代的发展“去路”。在中国特色社会主义踏入新时代发展征程的背景下,高校思想政治教育科学化这一发展命题更加凸显其时代价值,这是新时代思想政治教育学科发展的内生要求,是高校治理体系及治理能力现代化建设的理论诉求,更是新时代意识形态建设工作的现实需求。实现新时代高校思想政治教育的科学化发展,应加强理论指导、强化现实发展、推进学科建设,力求从理论、现实、学科三个维度形成科学化发展的合力。加强高校思想教育科学化发展的理论指导,更好把握高校思想政治教育科学化的时代性、实践性,积极探索高校思想政治教育治理规律和铸魂育人规律。强化高校思想政治教育科学化的现实发展,应增强高校思想政治教育系统化建设,以形成高校思想政治教育发展的整体合力;确保高校思想政治教育规范化运行,以形成高校思想政治教育发展的良好秩序;提升高校思想政治教育专业化水平,以形成高校思想政治教育发展的素质动力。推进新时代思想政治教育学科建设,应做到明确学科定位,以把握思想政治教育学科的发展规律;拓展学科领域,以加强思想政治教育学科的内涵建设;凸显学科特色,以明晰思想政治教育学科的本质要求;提高学科研究水平,以不断开辟新时代高校思想政治教育科学化在新时代的发展新境界。