宁夏西海固地区是国家“三西”贫困地区之一，自然环境条件较差，社会经济基础薄弱，教育投入严重不足，教育理念和基础教育可持续发展条件较为落后，师资队伍结构不合理、教师数量严重不足。这些现实状况，导致当地基础教育可持续发展速度缓慢，教育为当地经济社会发展提供智力支持、提高人口整体素质的能力不强，形成了该区域人口整体文化素质与当地经济社会发展相互制约的不平衡状况，已成为当前西海固地区基础教育可持续发展的主要制约因素。本文在较为广泛地实地调查的基础上，着重阐述了西海固地区基础教育实现可持续发展的重要性，对西海固地区基础教育可持续发展过程中存在的主要问题及原因进行了较为深刻的调查、分析、研究，实事求是地提出了实现西海固地区基础教育可持续发展的主要措施。希望以此能够在当地政府及教育主管部门解决基础教育可持续发展问题过程中，起到一定的借鉴作用。