小学生自主参与型班级管理实践研究

来源 :湖南师范大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户：ambition

【摘要】

：

党的十八大过后,“立德树人”、以人为本的教育理念逐渐渗透到教育教学的各个环节。学校更加尊重学生主体,关注学生自主性的发展。在注重培养学生“核心素养”的今天,自主参与型班级管理在教育领域占据着重要位置。在小学开展自主参与型班级管理,是培养学生的“核心素养”,落实立德树人根本任务的一项重要措施,也是适应世界教育改革发展趋势和提升我国教育国际竞争力的迫切需求。本文以株洲市J学校A班为研究对象,从实施的可

【作者】

：

龚湘华

【出处】

：

湖南师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

班级管理小学生自主参与

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