近年来随着社会经济快速发展,人民生活水平不断提高,城市化进程的不断加快,流动人口不断迁移至大中城市,导致城市人口大量聚集,加之我国正进入第四次人口生育高峰期,生育年龄人口不断增加,学前教育机构则显现出了供不应求的局面。部分大中城市适龄儿童入园费用上涨过快,甚至出现了所谓“贵族”幼儿园,“天价”幼儿园,“上个幼儿园比上大学还难”不合理现象。这种入园难的问题已成为事关国计民生和现代化建设全局的重大战略问题。学前教育是承载人类启蒙发展基本要求的直接载体,从某种角度讲,人口因素对于学前教育的供求和收费的影响是最直接也是最真实的。文章在总结城市化及其聚集效应和学前教育以往研究的基础上,进一步细化研究人口聚集效应当中人口规模、人口密度、人口素质、人口年龄结构、家庭户数量、流动人口等人口因素对学前教育收费的影响,并选取北京市为研究对象,收集相关数据指标,构建学前教育收费影响因素分析的多元线性模型,采用SPSS逐步回归分析法,对影响北京市学前教育的人口学因素进行量化分析。通过回归分析,文章发现,在控制一般性社会经济影响因素条件下,人口密度和城镇人口数这两个人口指标与北京市学前教育收费水平显著相关。由此,我们得到以下结论：人口密度正向影响了学前教育收费水平,且对未来的影响将会持续扩大；城镇人口数量在一定时期内对学前教育收费显现微弱的负效应。