《变形计》曾是湖南卫视的一个“弃婴”。这档曾以“换位思考”的创意在业界引起广泛热议的节目,终因制作难度过大、节目成本过高等原因,在历经三年的艰难维持之后宣告停播。期间播出四季,共十六个“互换”故事。2012年初,在“限娱令”的风声传出不久,《变形计》重回荧屏,定位于青春励志节目,以应对广电总局防止上星综合频道“过度娱乐化和世俗化”的要求。在这种背景下,节目的确下了大力气来突出其对青少年的教化意义,也在一定程度上引起了社会对青少年教育问题的关注。但节目自始至终都存在的某些缺陷,如城市视角、导演意识等,一直被研究者诟病。本研究分两个层面进行展开：一方面,立足于对《变形计》这档真人秀节目的传播机制的分析,围绕该节目的制作、传播过程,试图呈现出电视媒介(制作方)、节目主人公和观众三方互动关系,并进一步呈现出三方在传播系统中的角色与地位；另一方面,本文尝试以研究角色互换类真人秀节目作为切入点,在此基础上衍伸出对“电视媒介权力异化问题”的探讨。本文的研究工作同样围绕以上两个方面展开。一方面围绕节目本身：首先,采用内容分析法,对《变形计》自2006年至2012年播出的所有节目,从节目播出时间、节目情节、主人公角色类型以及主人公性格特点等多方面归纳分析,整理出数据性论据；其次,分析历年研究《变形计》的学术论文、著作等文本,利用互联网搜集整理该节目的各类资料、数据,充分了解学界、业界各方观点；再次,以初中生、初中生家长为访谈主体,至少选取20位中学生、10位学生家长进行访谈交流,询问他们对于《变形计》的观点态度,并对访谈结果进行整理归纳和分类；另外,针对《变形计》“角色互换”的节目特色,搜集阅读了角色学、社会心理学等相关学科的主要观点,以期对分析节目主人公进行角色互换体验时提供理论支撑；另一方面围绕“电视媒介权力”：广泛阅读国内外学者关于“权力”“媒介权力”以及“电视媒介权力”的经典论述,搜集并研读近百篇相关论文,在充分认识“电视媒介权力”这一概念的内涵与外延的基础上,将研究深入到电视媒介权力的异化问题之中。本研究认为,在电视媒介、节目主人公和观众的互动关系中,各方的传播地位背后隐藏着的是权力的归属。作为电视节目的典型代表,真人秀节目的传播形态清晰地表明电视媒体始终处于该传播系统的核心,牢牢掌控着传播的主动权。在这个不平等的传播系统中,电视媒介权力往往向商业利益靠拢,从而走上了权力异化之路,背离了电视媒体所应承担的社会责任和追求真善美的职业操守。