注意,作为一种认知机制,其作用是优先选择某个或某类刺激进行认知加工。不同于传统的注意选择机制,近年来研究者发现:在训练阶段将非凸显性刺激与价值信息(奖励或惩罚)建立联结后,在接下来的视觉搜索任务中,即使该价值联结刺激作为分心刺激出现,它们仍然可以捕获个体的注意,这一现象被命名为价值驱动注意捕获。当前关于价值驱动注意捕获的研究多集中于空间注意选择,然而空间注意只是注意选择的一个方面。因此,在前人研究的基础上,本研究从时间维度出发,考察价值联结分心刺激对注意选择的影响。研究采用快速序列视觉呈现任务(RSVP),通过三个实验考察了时间维度的价值驱动注意捕获。实验1考察奖励联结分心刺激在时间维度上的注意捕获。结果发现,与中性分心刺激相比,奖励分心刺激条件下目标识别的正确率没有显著降低,即使奖励分心刺激与目标的时间间隔较短时,各干扰条件下目标识别的正确率也没有显著差异。表明奖励联结分心刺激在时间选择中并不具有优先性。实验2考察惩罚联结分心刺激在时间维度上的注意捕获。结果发现,当惩罚分心刺激与目标间隔180ms出现时,与中性分心刺激相比,惩罚分心刺激条件下的目标识别正确率更低。这表明惩罚联结分心刺激在时间选择中能够优先捕获注意。考虑到个体的奖励敏感性与认知发展有关,因此实验3在实验1的基础上,选取了不同年龄阶段的被试,以进一步考察时间维度上奖励驱动注意捕获的发展特点和规律。结果发现,与中性分心刺激相比,在初中组中,奖励分心刺激对目标识别产生了更大的干扰,而高中组则没有发现此现象。本研究条件下,可以得出以下结论:(1)在时间维度上,价值驱动注意捕获与价值效价有关。当分心刺激与惩罚建立联结时,才能引发基于价值的注意捕获,而且惩罚驱动的注意捕获持续时间非常短暂。(2)在时间维度上,奖励驱动的注意捕获随着年龄的增长存在减弱的趋势,初中向高中的过渡阶段是奖励驱动注意捕获发生转变的关键期。