随着网络技术、多媒体技术的发展,以Internet为主的现代远程教育已经成为一种重要的教学模式。目前国内外现代远程教育,在教学模式、教学手段、教学管理等方面取得了可喜的成绩,但是在教育测量方面进展比较慢,这是现代远程教育发展中急需解决的问题之一。如何将教育测量学、教育统计学的基本原理与计算机网络技术、多媒体技术、数据库技术相结合,从而为每一个考生建立一个个性化的测试环境,以此来达到更为准确的效果,已成为当前教育理论与教育实践研究的重要课题。本文就这一课题,重点对基于B/S的网络考试系统这种现代化考试手段做了进一步的研究,并通过计算机网络技术、数据库技术和多媒体技术相结合,形成一种崭新的教学测量手段和现代化的教育形式。通过对系统的需求分析、设计与实现,测试与应用等方面的研究,分析了如何优化和充分利用教师及其它教育资源的配置,将教师从繁重的阅卷工作中解脱出来,并提出了具体的解决方法,突显出了网上无纸化考试系统的公正性、安全性、准确性、灵活性、及时性以及方便性等诸多特点。本文通过分析学校现有考试系统的不足,指出了开发基于浏览器/服务器(B/S)的考试系统的必要性及设计思路,说明了系统的分析过程及设计的总体方案。这一方案研究了基于Web的网络考试系统模型,并详细的分析系统应具备的具体功能,从题库设计、组卷流程、考试流程、自动评分到成绩管理给出了详细功能设计和功能实现的关键算法,有效地实现了在线考试各功能模块。网上考试系统是采用目前流行的B/S架构、在学校局域网内部或者在互联网上架设的一套系统,此系统充分地利用了学校现有网络资源及考试无纸化的教学理念,有效地适应了当前学校对管理信息系统的新需求。本系统采用B/S结构,即采用浏览器、Web服务器、数据库服务器三层结构,是对传统的C/S结构的改进,在客户机上无需安装考试应用程序,只需要有浏览器即可,开发环境与应用环境分离,提高了系统的可扩展性、安全性、和可重用性。通过实验表明,与传统的基于C/S结构考试系统相比,本系统表现出一定的优越性,并在应用中达到较为满意的效果。因此本文设计的系统在理论和实践上是可行的,克服了传统考试系统的不足,有效地适应了当前学校对管理信息系统的新需求。作为本系统参与设计、开发的一员,整个软件开发的分析过程使我收益颇多。最重要的是能够把抽象的理论技术与实际的开发联系起来,对软件设计、软件编程有了进一步认识,同时对如何运用新的技术开发应用程序有了更深的理解。