在国家颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》里提出:各中等职业学校要重视德育工作,要把德育工作放在教育的首位,把德育工作全面融入到日常教学中去,使其能够更好地渗透到学生管理、学生生活以及学校课堂教学的整个过程中。以此来形成一个最系统的德育工作体系,进而丰富和完善德育工作的内容和方式,形成创新的德育工作方式,不断提高德育工作的水平。本研究通过文献法、问卷调查法来对中等职业学校德育工作的现状及问题进行实地调查,并以某中等职业学校作为德育工作的试点单位来进行实践性的探索。实际调查结果表明,德育工作中存在着德育课程的内容设置合理性和实践性都不够;中等职业学校教师对德育工作不够重视;德育工作工作内容与学生实际脱节;德育活动开展整体不够理想;德育评价方式简单,没有形成系统化的德育评价体系等问题,这些问题的存在对于中等职业学校德育工作的发展具有一定障碍,为此我们进行深入研究。究其原因是对中等职业学校德育工作特点掌握不到位;中等职业学校行动体系设计的不完善;学生自身综合素质等因素造成的。针对以上问题及因素,提出丰富课堂教学模式和教学内容;提升教师的综合能力以最大限度发挥其潜能;根据学生实际选择多样化的德育内容;在法制环境下大力开展德育活动;建立系统化的德育工作机制和健全的德育工作评价体系等对策,最终使学生能够从德育工作中学到更多有用知识,为将来步入社会打下扎实的根基。作为一所中等职业学校,要想得到众多学生以及家长们的一致认可,与学校的德育工作有很大的关系,良好的德育工作和德育环境才能让学生的整体素质提高,毕业后受到用人单位的好评,这样才会给学校带来很好的名声,更加有利于学生和学校今后的发展。