随着国防生制度的全面实施,我军的后备军官选拔由依托军事院校培养已经逐渐转变为依托国民教育培养,国防生正成为我军军官的主要来源。但依托国民教育培养国防生毕竟是一件新生事物,在旧的培养模式下选拔培养出来的人才显然满足不了部队的需要。由于我军国防生制度建立时间较短,与国外先进的军队尤其是美军的后备军官训练团的培养模式相比,存在着诸多不完善之处。目前对国防生的培养经验有限,培养出来的人才与部队新时期军事斗争准备的实际需求仍然有一定的差距。本研究着重要解决的核心问题是在推进中国特色军事变革的背景下,如何建设国防生培养模式,以提高国防生的培养质量。论文针对国防生培养的具体特点,运用文献法、问卷调查法、定性与定量法及比较法等研究方法,综合运用管理学、高等教育学的知识,对国防生培养模式进行了研究探讨。以国防生培养模式的理论研究为基础,从历史与现状研究、结构样式与运行方式分析、国外比较等维度,按构成要素分别探讨国防生培养模式;最后,依据这些研究结果提出相关的改革策略。