作为语言习得的逆过程,语言磨蚀(简称语蚀),是指双语或多语使用者由于某种语言使用的逐渐减少或停止,其运用该语言的能力随着时间的推移而逐渐减退的现象。近年来,国内外针对语言磨蚀顺序方面的研究已有很多。比如,句法层面上,英语否定结构的磨蚀顺序得到验证,符合雅各布逊回归假设理论；在词法层面上,英语第三人称单数-s、进行时V-ing等词汇的磨蚀都具有明显的回归性。但针对英语被动语态的磨蚀顺序的研究相对较少。因此,本文将基于语言磨蚀的研究成果,以雅各布逊的“回归假设”理论作为切入点,调查分析125名以英语为第二语言的中国学习者英语被动语态的磨蚀情况,探讨汉语语境下英语被动语态的磨蚀顺序。本文的主要研究问题有：1)在汉语语境下,中国英语学习者英语被动语态的磨蚀顺序是怎样的,它是否符合雅各布逊“回归假设”的预测?(2)在本项研究中,哪些是影响汉语语境下英语被动语态的磨蚀的主要因素?本文将验证雅各布逊的“回归假设”,通过设计相应的问卷获取数据,采用社会科学统计软件SPSS 20.0进行数据分析,所得研究结果表明：首先,本文被试出现了不同程度的英语被动语态磨蚀,以英语为第二语言的中国成年学习者的英语被动语态磨蚀情况符合“回归假设”理论,即,按照“先习得,后磨蚀；后习得,先磨蚀“的顺序进行；此外,本文发现英语被动语态磨蚀受到以下因素的影响：(1)磨蚀前外语水平。磨蚀前外语水平与磨蚀呈现负相关,即高水平学习者比低水平学习者更耐磨蚀；(2)受蚀时间。被试受蚀时间不同,磨蚀速度也不一样。(3)性别差异。女性的磨蚀水平略低于男性。