在最近几年,基层部队积极开展了思想政治教育的工作,借此来对官兵的思想特点以及变化遵循的规律等进行具体了解,通过这种方式来对思想政治教育进行强化,并且也获得了良好的实践成果。在改革开放不断推进过程中,逐渐形成了市场经济体制,同时社会经济以及政治等结构都出现了相应的变化,这对官兵的思想以及价值观等等都产生了较大的影响。从整体上看,目前很少有学者分析在军队思想政治教育过程中运用社会工作这一现象,相关领域学者主要从以下几个方面来对这一课题进行分析,即社会环境、心理需要等和思想政治工作之间的关系等等,通过这种方式对上述两者之间的关系进行研究,进而分析在思想政治教育过程中运用社会工作所具有的依据,但是很少分析具体的借鉴方式,同时也没有从以下几个方面来对其实践进行分析,即队伍建设以及工作模式等等。除此之外,上述研究成果同样也没有让社会工作的作用得到全面发挥,并没有给予其关键部分以充足的关注,即结合相应理论,依托实际情况来进行实践,这一方面能够为我们确定工作模式等提供借鉴,另一方面也可以形成更多具有实践性的方法。在军队思想政治工作过程中,上述方法具有较高的实践意义。本文在研究过程中,首先分析了相关领域学者针对这一课题的研究成果,进而分析了在基层部队思想政治教育过程中运用小组理论的必要性以及可行性,在此基础上分析现阶段我国基层部队思想政治教育目前存在的问题以及造成这些问题的根本原因,在此基础上分析在基层部队思想政治教育过程中运用小组理论所能获得的理论借鉴,并分析在这一思想教育过程中运用小组理论的具体内容,最后本文分析了小组理论在军队思想政治教育中的运用条件与保障措施,希望通过本文研究能够为我国基层部队思想政治教育提供理论借鉴,进一步发挥该教育的作用。