李德新教授治疗头痛经验研究

被引量 : 0次 | 上传用户:zhensa9d
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
头痛指由外感或内伤所致脉络绌急失养,清窍不利而引起的以病人自觉头痛为主要表现的疾病。因其具有极高的发病率和反复发作、迁延不愈的特性,严重影响着患者的生活质量。李德新教授从事临床医疗、科研及教学工作五十余年,擅长运用中医辨证论治疾病,积累了丰富的临床经验。本文旨在总结李德新教授辨证论治头痛的学术思想和临床经验,为头痛的临床治疗提供方法。笔者跟师侍诊李德新教授,收集、整理、体会头痛病案,发现李师多把头痛的病位归结为脾、肝、肾三脏。李师认为头痛的发生与脾、肝、肾三脏功能失调有关,而尤以脾胃功能失调为核心。以脾失健运,气血生化乏源为本,风、火、痰、瘀上扰清空,阻于头部经络为标,同时,脾胃病变,影响它脏,亦可致病。辨证论治时,详辨细析,首抓主症,详辨兼症,因证而异,细化头痛分型。以脾、肝、肾三脏为核心,分为脾胃虚弱证、脾虚湿盛证、肝郁气滞证、肝郁脾虚证、肝火炽盛证、肝阳上亢证、肝阳化风证、肝血亏虚证、肝血不足,瘀血阻滞证、脾肾两虚证、脾肾阳虚证、肝肾精血亏虚证、肾虚血瘀证等13个证型。遣方用药时,注重脾胃功能及其与五脏的关系在头痛的发生发展过程中的重要作用,健脾益气,以滋气血生化之源;疏肝健脾补肾,调整肝脏体用,把调补脾胃气机贯穿治疗的始末;对于病程长,久病入络者,填精生髓,佐以活血化瘀,随证加减,灵活运用。并且妙用药对,处方精当,解决核心矛盾;在脏腑辨证准确,对证拟方的基础上,根据头痛的部位,结合经络循行路线,选用不同的引经药物,使药直达病所,从而达到治疗目的,临床疗效显著。
其他文献
互联网的发展使得人们对现有的通信体系提出了更高的要求,其中一个目标就是建立全光通信的网络平台以提高数据传输的透明性。光开关是全光网络的基石,目前世界上各大公司和高校
思想政治教育是影响人的现代化的一个重要因素。人的现代化是指人获得现代性的过程,其核心是人的素质现代化。现代人就是具有现代素质的人。这里的“现代”不是一个简单的时间
通过对技工学校在校学生参加企业社会实践的模式调研、分析,探讨利于技工学校学生素质提升、就业、为企业提供适用型人才的长效模式。
易广大悉备而在万物之中。易涵酒道,酒道中亦可见易。作者本于易理,以需卦九五爻、困卦九二爻、中孚卦九二爻、未济卦上九爻为重点,对《周易》系辞中的酒道作了粗浅解析。
中国东北地区,幅员广大、资源丰富、地广人稀,尤其是所处的地理位置,西顾亚欧大陆、东濒日本海,是重要的战略要冲,历来是帝国主义列强争夺之要地。19世纪末20世纪初,帝俄极力要成为
本文主要探讨了如何在高中英语教学中采取渗透创新教育的策略,通过优化英语交际教学来培养学生的创新素质。 第一部分简要说明了研究课题及其缘由,介绍了国内外创新教育研究
本文主要从接枝、氢化、环氧化、磺化、交联等方面对SBS胶粘剂的改性研究进行了阐述。
基于种群生态学理论,本学位论文研究供应商-采购商的关系,分别建立了供应商和采购商的合作和竞争模型,给出了定性分析,用具体例子的数值模拟说明了主要结果。论文共分四章。在第1
本文以素质教育思想为指导,以教育学、心理学为理论依据,对初中物理学习能力的培养进行了理论探讨与实践研究。目的是为了转变教师的教学观念,加强对学生的能力培养,为学生的全面
"混凝土结构理论与应用"是土木工程专业硕士研究生阶段的一门重要专业课程。为了提高土木工程专业研究生的理论知识水平和工程实践能力,分析了"混凝土结构理论与应用"这一课