在中国社会转型和经济发展新常态背景下，知识经济的时代特征更加凸显，人力资源是经济发展的主要动因。对于高等院校而言，在高等教育日益面向市场的条件下，如何建好一支高水平的教师队伍，提升师资力量越来越成为高等院校间竞争的重要砝码。高等院校之间的竞争朝着人力资源竞争的方向不断发展，努力获取并保留人力资源是高等院校立于竞争不败之地的有利条件。在高等院校人力资源管理的过程中，传统的高等院校人力资源管理机制已经不能适应当前经济社会发展的需要，想要在知识经济和市场经济的大环境中生存发展，高等院校人力资源的激励机制必不可少，激励机制是高等院校的活力所在，也是高等院校的核心。　　论文综合运用了文献研究、理论分析等研究方法，以廊坊师范学院人力资源管理和激励机制为实例，分析高等院校人力资源管理和激励过程中存在的问题及原因，设计完善高等院校人力资源激励机制的途径和措施。论文首先对国内外对公共部门人力资源管理和激励的研究进行梳理，其次在人力资本理论和相关激励理论的基础上分析高等院校人力资源管理和激励机制存在的问题，并分析出高等院校人力资源管理激励机制不完善的原因激励管理理念缺乏人文关怀的精神、经费不足的限制、激励管理制度有失科学性及教师激励管理的观念相对滞后等方面，最后基于相关理论和实例研究基础，提出完善高等院校人力资源激励的思路和途径，包括建立“责、权、利”相结合的绩效考核激励机制、健全以促进职业发展为基点的培训激励机制、创新管理机制，提升教师整体水平、建立以人文关怀为核心的文化激励机制等。