社交媒体日渐成为人们新闻消费的重要渠道。在社交媒体中,新闻使用者很大程度上取代职业新闻人成为分享者和二次把关者。正如职业记者在新闻选择时受到新闻价值的指导一样,普通用户在进行新闻的分享和传播的过程中也会受到某些新闻价值的指引。受众所认知的新闻价值元素有哪些?受众对新闻价值的判断又是如何引导他们进行新闻分享的?这些问题非常重要但是却没有受到足够的重视。丹麦学者施拉德尔(KimChristianSchr(?)der)提出"新闻价值性",用以理解受众视角的新闻价值,并且给出衡量价值性的七个维度。本文希望首先在这一理论基础之上,使用丰富的国内经验对新闻价值性理论进行印证;其次,在经验的基础上,对七个维度进行进一步阐释;最后,回归到理论中,对理论进行修正,并且使用新闻价值性理论来解释社交平台的新闻分享行为。本文聚焦于社交媒体微信和重要的新闻使用群体——大学生群体,通过文本分析和深度访谈对大学生朋友圈新闻分享行为进行研究。朋友圈中的新闻分享是对受众在社交媒体中把关行为的集中体现,通过新闻价值性框架对大学生朋友圈分享的把关行为进行分析。行文将分为五个部分进行:第一部分为绪论,主要介绍了研究问题的缘起、背景、文献综述。在此基础上提出本文的研究问题。第二部分为研究设计,主要介绍了理论框架和研究方法。第三部分建立在对经验材料量化分析的基础之上,旨在了解大学生微信朋友圈中的分享行为,并从来源、内容、特征以及传受关系四个方面来理解。第四部分是基于深度访谈所得到的受众对新闻价值性的理解,对文本进行质化分析。最后得出结论:施拉德尔的新闻价值性理论在情境适用性、公共联结、规范性压力和参与可能性维度上能够得到中国经验的验证,但是需要被重新理解和丰富。使用者所认知的新闻价值性虽然能够从多个维度进行解释,但是它们都内在地指向新闻价值观的社交性转化。