习近平的领导干部马克思主义理论学习观研究

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马克思主义是党和国家的指导思想,是做好各项工作的行动指南,领导干部是实现各项目标任务的关键力量,因此,领导干部必须具有较高的马克思主义理论素养,懂得更多的马克思主义理论知识,提高自己的工作本领。然而,领导干部的马克思主义理论学习情况并不乐观,社会上歪曲马克思主义的现象也屡见不鲜,为此,习近平多次强调学习马克思主义理论的重要性和必要性,形成了对马克思主义理论学习的一系列观点看法。研究习近平的领导干部马克思主义理论学习观,能够在社会上、领导干部中形成学习马克思主义理论的良好氛围,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。使其成为领导干部手中实现“中国梦”的最锋利的武器。文章分为四个部分:第一部分论述了习近平的领导干部马克思主义理论学习意义观。主要阐释了习近平对社会上关于马克思主义的奇谈怪论的坚决驳斥,对领导干部关于马克思主义理论学习的不良态度的严厉批评,以及对领导干部马克思主义理论学习的重要意义的具体阐释。第二部分论述了习近平的领导干部马克思主义理论学习内容观。习近平强调领导干部学习马克思主义理论,主要包括四个方面的内容:马克思主义中国化的理论成果、马克思主义经典著作、党的路线方针政策、马克思主义发展史和中共党史。该部分主要阐述了这四个方面的具体内容。第三部分论述了习近平的领导干部马克思主义理论学习路径观。习近平认为学习马克思主义理论需要有一定的方法,该部分对其进行了梳理总结,主要包括五大方法:常态化学习与急用先学相结合、脱产学习与干中学相结合、自学与集体学习相结合、理论与实际相结合、勤学与善思相结合。第四部分探讨了习近平领导干部马克思主义理论学习观的现实价值:是新形势下坚持和发展马克思主义的生动体现、继承和丰富了中国共产党的理论学习思想、是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要思想武器、有利于建设马克思主义学习型政党、为贯彻“四个全面”战略布局提供了思想保证和智力支持、对实现马克思主义大众化提供了思想借鉴。
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