谢功成《中国民歌儿童钢琴曲30首》的音乐特征及教学应用研究

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《中国民歌儿童钢琴曲30首》是我国著名的作曲家、理论家、音乐教育家谢功成先生以多个地区、民族的民歌为素材创作的一部钢琴曲集。该套曲集中包含的30首作品篇幅适中,以充满趣味性的标题、生动的音乐形象、丰富的场面描写来激发儿童钢琴学习的兴趣,感知不同地域的民族音乐特点。同时,每一首作品都有一定的技术训练要点,对于儿童钢琴技术水平的提升也很有帮助,这是一套十分适用于儿童钢琴教学中搭配使用的中国风格钢琴曲集。本文共分为三章:第一章,对谢功成《中国民歌儿童钢琴曲30首》的创作背景、素材来源、发表与出版情况进行介绍;第二章,以这30首钢琴作品的具体创作手法出发,从旋律、调性、织体、音乐形象这四个方面对该套曲集的音乐特征进行总结说明;第三章,探讨该套曲集作为补充教材在当今儿童钢琴教育中的重要意义,并在教学应用上做具体的研究,教师如何从培养儿童的节奏感、提高儿童的演奏技巧、扩展复调音乐思维、激发音乐表现力这几个方面对该套曲集进行选曲教学,给出自己的建议。在教学方法上,论述结合多媒体、运用生动教学语言、多提问的启发式教学,为钢琴教师在《中国民歌儿童钢琴曲30首》的教学应用上提供一些借鉴的思路。
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