社会教育机构商业模式研究——以跟谁学和新东方为例

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随着生活水平的稳步提高,人们早已经不满足于物质层面的享受,如何有更高的精神素养,逐渐成为广大民众关心的话题。作为公立教育机构的重要补充,社会教育机构在这样的大环境下迅猛发展。
  社会教育凭借资源丰富、个性化服务完善、产品更新速度快等优势,迅速吸引了不同年龄层次的大批消费者。
  本文以“魏朱六要素商业模式”理论、五力模型和VRIN模型为理论基础,以线上教育机构代表企业“北京百家互联科技有限公司”和老牌线下教育机构“北京新东方教育科技(集团)有限公司”为例,从企业的商业模式入手,分析研究社会教育机构在迥异的商业模式框架下如何利用自身的核心资源能力,实现企业社会价值和经济价值的双丰收。以求为社会教育行业的新进入者或者正面临经营问题的教育机构发展提供借鉴。
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