“认识性的装置”与“经典”的探源——以《狂人日记》、《乔厂长上任记》为考察对象

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何谓“经典”?“经典”是如何诞生的,其诞生又经历了什么样的过程?作家与自己的产儿之间,该从什么样的角度去理解和观照?作为“认识性的装置”,我们透过它们又看到了一幅怎样别致的风景?   上述一系列文学发问和相关问题,构成了本论文考察的中心。本论文围绕《狂人日记》、《乔厂长上任记》,试图还原和重评这一老生常谈的话题。本论文主体构架由层级递进的三部分构成,从与“经典”相关的话题展开论述。   第一部分——主体与“经典”的诞生。鲁迅、蒋子龙,两者处于不同时代,他们的时代感悟迥异,复出心境异样。前者,蛰伏与被“怂恿”;后者,紧追时代,走马上任。鲁迅也好,蒋子龙也罢,他们并不是一开始就走上呐喊的道路,他们在一定的时期里,也有过彷徨和苦闷,更多的是不为人知的内心苦闷,文学创作是苦闷得以化解和排遣的最好方式。此外,媒介和他人,也加速了经典诞生的进程。   第二部分——“经典”的文学史意义。这是对文本内部的研究。作品内在因子,强化了它们的“意味”,又反作用于自身,呈现出不同的构架与肌理,从而决定了它们自身在文学史上的“意义”。《狂人日记》——“表现的深切和格式的特别”;《乔厂长上任记》——改革时代的现代性叙事;共同诠释了各自作为“这一个”在文学史上的意义,尽管,意义的背后暗含其他较多的内容。   第三部分——“经典重评”的可能性限度。“经典”是需要不断重读的,只有不断细读、重读,作品的深层结构才能显现出来。本论文选取的两部作品,很具有代表性:一方面,是不断地被读者阅读和消费;另一方面,误读和过度阐释,又在很多层面凸显。“经典”,遭遇随意打扮;阐释,面临深度误读。自身的本体因素被遮蔽,因而,重评变为可能。
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