社会工作介入农迁社区家庭教育的成效研究

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家庭是社会的基本单位,也是最早提供人社会化的场所。然而现代家庭在子女教育上面临的困境不仅增添了为人父母的应对压力,更阻碍了青少年健康成长。为家庭提供有效的咨询及协助家庭解决孩子教育中的难题,应当成为青少年实务工作者的必备技能,本研究采用SATIR家庭治疗模式对A农迁社区的目标家庭进行干预,研究该治疗模式在解决家庭教育问题的成效及面临的问题,为实务工作者提供参考和依据。而选择SATIR,正因为其有着魔术般的方法,进入到服务对象的内心里,帮助他们寻找自我中的那道被遮盖和忽略的“光芒”,让父母和孩子彼此发展出耐心、能够保持对话和爱。本文的主体部分研究了A社区家庭教育现状和面临的问题,从适用的方式和对象两个层面对萨提亚治疗模式解决A社区家庭问题的适用性进行了比较全面的分析,接下来阐述了萨提亚治疗模式的结构、过程及结果,并依据研究结果,对萨提亚治疗模式的成效和不足进行了分析。本文研究了运用萨提亚系统转化治疗,促成家庭成员的自我觉察和正向改变,解释了家庭如何成为“更完整的家庭”,家庭成员成为“更完整的人”,“病理视角”转化为“应对视角”的过程,为家庭教育问题研究带来耳目一新的结果。本研究的结果:萨提亚系统转化治疗在改善家庭氛围、亲子关系、沟通模式上有显著的成效。
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