世界经济已经呈现出生产国际化、贸易全球化、经济一体化的发展趋势,我国经济已成为世界经济的重要组成部分,现代企业面临国际国内两个市场的竞争,企业经营环境的变化,要求高等学校不仅要培养高水平的研究型专业人才,而且要培养大批的应用型人才,以适应现代企业参与市场竞争对人才的需要。民办高等教育已成为中国高等教育事业的重要组成部分,为中国高等教育大众化做出了巨大贡献,研究民办高等学校应用型人才培养,对于推进高等教育改革,适应市场需求,提升企业和民办高等学校的市场竞争力,实现二者的可持续发展具有重要意义。本文运用高等教育大众化理论,运用专题分析与全局分析相结合的方法,分析了国内外民办高等学校应用型人才培养的现状,指出了我国民办高等学校应用型人才培养存在的问题,通过对国外民办高等学校应用型人才培养模式的分析,构建了我国民办高等学校应用型人才培养模式,包括知识体系、能力体系和综合素质体系,构建我国民办高等学校应用型人才培养模式评价指标体系和评价模型,并应用于实证分析,在此基础上借鉴国外民办高等学校应用型人才培养的研究成果,结合我国民办高等学校实际,提出了我国民办高等学校应用型人才培养模式实施对策。