运动员的自我控制一直是运动领域中的重要问题。Baumeister提出的自我损耗概念,把人类的自我控制比喻成有限资源,一旦使用便发生自我损耗。冒险行为可被分为两类：情绪性冒险行为和理性冒险行为。理性冒险行为是指面对不同结果个人做出决策时需进行理性权衡的过程。运动员在比赛中需对很多情境进行理性选择,处于不同状态可能做出不同选择。本文从自我控制资源模型出发探讨自我损耗对理性冒险行为产生的影响。研究设计了三个预实验和三个正式实验来探讨自我损耗与理性冒险行为的关系。预实验一选取在校大学生运动员60名,探讨中文版E-crossing任务的自我损耗诱发效果。结果发现该任务的自我损耗诱发效果良好。预实验二选取在校大学生运动员72名,探讨中文版E-crossing任务的自我损耗检测效果。结果发现该任务的自我损耗检测效果良好,且运动情境材料的检测效果更佳。预实验三选取在校大学生运动员60名,对比中文版E-crossing任务与传统Stroop任务的检测效果。从效果量分析,E-crossing任务的检测效果优于Stroop任务。正式实验旨在考查自我损耗对理性冒险行为的消极影响并假设：产生自我损耗的人会减少理性冒险行为。实验一选取在校大学生运动员60名,考查自我损耗对观看他人理性冒险行为认同度的影响。结果显示,高、低损耗组在对他人进行理性冒险行为所持态度上没有显著差异。实验二从态度深化到行为,选取在校大学生运动员60名进一步探讨自我损耗对理性冒险行为的影响。结果显示,高损耗者其理性冒险行为得分显著低于低损耗者,即高损耗的人更倾向于选择并实施安全行为。为考察实验外部效度,实验三选取在校大学生运动员40名,在真实的飞镖比赛情境中探讨自我损耗对理性冒险行为的影响,结果显示发生损耗的人更倾向于选择并实施安全行为。中文版E-crossing任务具有较好自我损耗诱发效果和检测效果,其检测效果优于传统Stroop任务；自我损耗会对理性冒险行为产生消极影响,但态度和行为出现分离性结果。只有在行为上,高自我损耗的人才更倾向于选择和实施安全行为。结果提示,为提倡运动员发扬超越自我、勇于冒险的精神品质,应在平时运动训练中为他们设置各种突发状况,帮助其形成自动化应对模式和调节策略,以便他们节约自我控制资源,从而勇于冒险取得优异成绩。