对外汉语初级口语课是汉语学习者学习汉语的基础课程之一。汉语学习者的口语表达能力是衡量其汉语水平的重要参数，也是衡量其汉语交际能力的重要标准。在汉语学习的初级阶段，口语课教学的成功与否对汉语学习者今后的汉语学习具有较大的影响。对外汉语初级口语课的教学原则为精讲多练原则、应用性原则、以学生为主原则和适当纠错原则。目前对外汉语初级口语课教学中存在的主要问题有：教育模式问题、教材问题、对外汉语教师本身存在的问题、以及更为重要的，教学过程中在教学内容上的主要难点问题。面对对外汉语初级口语课存在的问题采取的主要对策有：增加教学趣味性、加强教材实践应用性、提高教师综合素质、适当运用教学策略等。教学内容上的难点主要有语音、词汇、语法、文字四个方面的问题。针对上述难点问题采取的主要教学策略有：强化语音练习、进行词汇扩展、强化句子结构、趣解汉字形意等。在对外汉语初级口语课的教学设计示例这部分，以《我要一张去桂林的卧铺票》这一课为例，对此课教学内容中体现出的初级口语课的难点问题运用适当的教学策略进行具体的教学示范。