【摘 要】
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新课标的提出与实行,使素质教育在我国逐渐受到学校和家长的重视。普通高中音乐新课标也指出音乐教育应当遵循审美性原则。因此,在高中音乐鉴赏课程的教学中,除了理论知识和
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新课标的提出与实行,使素质教育在我国逐渐受到学校和家长的重视。普通高中音乐新课标也指出音乐教育应当遵循审美性原则。因此,在高中音乐鉴赏课程的教学中,除了理论知识和技能的传授,还需注重学生审美能力的培养与提升。而音乐课堂中,钢琴是不可或缺的教辅工具。在课堂中如何将钢琴与高中音乐鉴赏课程合理地相结合呢?笔者通过查阅文献资料以及结合自身的课堂实践进行探究,在文中分两部分论述:第一部分从高中音乐鉴赏教材入手,简析教材特点和教师在具体使用时应注意的问题;第二部分则通过实际案例详细论述了钢琴在高中音乐鉴赏课程的三种运用方式,并结合自己的实践经验提出了合理的建议。
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