移动通讯技术发展带来了移动互联网的普及和完善,但是同时也伴随着互联网信息大爆炸,冗余信息的泛滥。除此之外,越来越快的生活和工作节奏以及低下的时间利用率,引发了人们对自身发展的普遍焦虑。基于这样的背景下,终身学习理念开始深入人心,知识付费便孕育而生。加之中国幅员辽阔,地形地貌复杂,东中西部的发展不均衡,总体发展程度差异较大,影响不同地区用户对知识进行付费的意愿因素是否存在差别,是一个值得去探究的问题。基于此背景,本研究主要选取目前市场上喜马拉雅FM、知乎、得到等主流知识付费平台为基础,以西南地区（云贵川渝）四地各平台的用户和潜在用户作为研究对象,以计划行为理论模型（TPB）和顾客感知价值理论（CPV）为研究模型基础,再结合目前我国社会现实情况,加入知识需求这一变量,最后整合得出本研究的模型,并提出了研究假设。通过参考、借鉴、适应性修改过往研究中成熟的研究量表,最终确定了本研究量表。为确保整个研究的科学规范,结合问卷调查法和计量分析法展开研究。经过制定、发放、回收、分析等几个步骤以后,本研究发现,基于西南地区收到的调查数据来看,除了感知风险以外,预测变量态度、主观规范、知觉行为控制、感知价值、知识需求与因变量付费意愿之间都呈显著正相关关系,本研究提出的6个假设有5个能被证明是成立的。其余研究结果还显示,知识付费平台用户付费意愿呈现出年龄、文化与地域差异;大部分知识付费平台在西南地区的市场潜力还未充分挖掘,知识付费平台下沉式发展挑战巨大。