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广义李上代数
【机 构】
:
东北师范大学
【出 处】
:
东北师范大学
【发表日期】
:
1993年期
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期刊
传统模式下的语文教学,通常以教师为中心,学生一直处于被动的状态,学习情况不是很好.随着课改的不断深入,传统的教学模式早已遭到摒弃,如何探索出一套改进小学语文课堂教学效