该篇论文旨在结合理论分析和观察研究,探讨高语速访谈节目中英同传必不可少的简约技巧的应用。本文首先介绍了同声传译的起源、定义和特点,以及访谈节目的定义、发展和分类,并且重点介绍了访谈节目与其他电视节目截然不同的特点：互动性、辩论性、不可预知性、即兴演讲性。在此基础上引入本文的主要理论框架——丹尼尔·吉尔的“认知负荷”模型。吉尔的“认知负荷”模型理论认为同声传译由听力(包括分析/理解)、记忆、产出和协调四大任务组成。作者分析了这四大任务的具体内涵,以及在同传过程中会涉及哪些困难。在结合访谈节目特点的基础上,作者着重分析了访谈节目的同传可能会遇到哪些困难诱因。根据“认知负荷”模型理论,为确保同传的顺利进行,译员的处理能力需满足同传过程中的各任务能力要求,以及能力要求总和。基于此要求作者结合访谈节目中的实际案例详细探讨了在访谈节目中可以采取的简约策略。作者将这些建议分为一般规则以及基于与相关人员共享的知识基础上的一些具体技巧,即：指代、简化、概括、省略。最后作者得出结论：鉴于访谈节目独特的语言特点,以及同声传译这项复杂的认知活动需涉及的多重任务,译员在高语速的访谈节目中应积极采取各种简约手段,有效缓解时间压力,改善译文质量。