【摘 要】
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澳大利亚职业教育的发展有上百年的历史,它是在吸收其它国家职业教育成功经验并结合本国国情的基础上发展起来的独具特色的职业教育模式。该国的职业教育与培训(VET)框架体系
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澳大利亚职业教育的发展有上百年的历史,它是在吸收其它国家职业教育成功经验并结合本国国情的基础上发展起来的独具特色的职业教育模式。该国的职业教育与培训(VET)框架体系是国际上公认的一种较为成功的职业教育模式。澳大利亚职业教育与培训已经成为澳大利亚经济、社会发展的重要支撑。本文旨在通过对澳大利亚职业教育与培训(VET)框架的发展历程、主要特色进行分析研究,总结其成功经验,以期能为我国的职业教育的改革与发展提供参考和借鉴。本文共由四个部分组成。第一章是论文简介,主要介绍本论文的研究主题、目的、方法以及意义等。第二章概述了澳大利亚教育体系特征,并从历史发展的角度探索澳大利亚职业教育发展历程及其在整个国家教育体系中的地位和作用。第三章主要是通过对澳大利亚职业教育与培训(VET)框架体系的三个关键元素——国家培训质量框架(AQTF)、国家资格框架(AQF)和培训包(TP)的研究,分析澳大利亚职业教育与培训(VET)框架体系的形成及其主要特色。第四章总结澳大利亚职业教育与培训(VET)框架体系成功经验以及对我国职业教育的适用性和启示。
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