创新是企业发展的灵魂，在科技进步日新月异的今天，知识创新在企业竞争中的作用尤其突出。从这个意义上来说，当今企业间的竞争已逐渐演化为知识的竞争。研发团队成员是知识的主体，成员的交流与合作等手段是知识传播的重要载体，故其对知识的创新具有重要的作用。不同研发团队在成员构成、专业背景和知识储备等方面存在明显的差异，即存在知识异质性，探究研发团队知识异质性对知识共享和知识创新绩效的影响有助于企业更为科学、合理的组建研发团队，促进团队沟通，激发创新性思维，进而提升团队绩效。本文以知识共享为中介变量旨在探索知识异质性、知识共享与知识创新绩效三者的相互关系。首先，本文在理论分析的基础上构建了概念模型，并提出了相应的研究假设，包括：对知识异质性、知识共享、知识创新绩效相关概念进行界定；对三者之间的相互关系以及知识共享的中介作用进行了理论分析，并据此建立了理论模型和研究假设。其次，本文对研究方案进行了设计，该部分主要包括：知识异质性、知识共享、知识创新绩效的测量；问卷调查表的设计；数据的收集以及量表的信、效度检验。再次，本文基于问卷调查获得的数据，运用方差分析、回归分析、相关分析、中介作用分析等方法，对构建的理论模型进行了实证研究。结果表明：教育背景异质性与知识共享、知识创新绩效均为负相关；其他三个维度与知识共享、知识创新绩效均为正相关；知识共享在二者的关系中发挥着中介作用。最后，本文对实证分析的结果进行了讨论，并从知识异质性、知识共享角度提出了相关优化策略，以期提高团队的创新绩效。