无线电测向运动作为融健身性、知识性、趣味性和国防教育性于一体，智力与体力并重的一项户外体育运动。其融入自然进行身体锻炼的独特方式，利用自然条件挑战自我的参与方式，灵活多变、应急决策的比赛模式，身心锻炼与专业学习紧密结合的特点，即符合学校体育改革新思路，又能服务高职院校专业建设，能把理论与实践、体育与智育有机结合，促进学生专业与身心协调发展，非常适合在各类高职院校开展，对高职院校的体育课程建设具有积极的意义。　　 无线电测向运动的价值已经被许多研究所证实，如何结合高职院校特点，因地制宜、创造性地在江苏省高职院校推介无线电测向运动，提高体育锻炼效果，切实落实素质教育具有重要的研究意义。本文以参加2010年江苏省无线电测向、定向辅导员培训班的部分教师、江苏省无线电测向、定向运动协会（后文简称：省无协）领导和江苏信息职业技术学院部分领导、教师、学生为调查对象，综合运用问卷调查、专家访谈、逻辑分析和数理统计等研究方法对江苏信息职业技术学院无线电测向运动推介工作进行分析、研究，总结该校在无线电测向运动项目推介方面的创新思路和做法，并对江苏省高职院校无线电测向运动开展现状、影响因素进行调查、分析，为无线电测向运动在江苏省高职院的推介提出实施对策和建议。　　 研究结果显示：　　 1. 无线电测向运动作为一项提高大学生综合素质的体育项目，近年引起各级教　　 育工作者的重视，并被逐渐引入高职院校体育活动之中，但目前在江苏省高职院校的普及程度还很低，处于初级阶段，需要进一步加强。　　 2. 江苏信息职业技术学院在无线电测向运动推介过程中结合学院电信工程系专　　 业特点，成立推介组织机构、制定保障制度和激励措施，大力推介无线电测向运动，在无线电测向运动特色课程建设、无线电测向运动基地建设、校园体育文化建设、高水平运动队训练等方面取得了良好的效果，为无线电测向运动在江苏省高职院校的推介提供了借鉴和参考。　　 3. 影响江苏省高职院校无线电测向运动推介的主要因素是：教育部门政策导向、　　 学校领导重视、专业师资培训、经费投入和项目宣传等。　　 4. 高职院校开展无线电测向运动，无论是从师资条件、学生素质还是器材设备　　 上，都具有比较明显的优势，对无线电测向运动的推介具有积极的意义。　　 推介对策与建议：加大无线电测向运动的宣传力度、扩大影响范围；上级教育部门借鉴定向运动在全省高校的推介经验，制定推介政策；健全无线电测向运动组织机构，制定保障制度和激励措施；依托训练基地定期开展师资培训，加快师资队伍建设；因地制宜，充分开发利用校园及周边场地资源；增加各级无线电测向运动赛事、论坛、年会等来加强无线电测向运动推介工作的总结与交流；结合高职院校专业特点加快无线电测向运动课程体系建设。