创造性问题解决过程中经常伴随直觉、酝酿和顿悟现象,但这些现象背后的机制尚不明确,在探索这些问题的过程中,无意识加工在创造性问题解决过程中的重要作用越来越受到关注和重视。分析创造性问题的解决过程,不难发现其答案的加工状态一般存在三种:可利用,可通达和未加工,其中可利用(Availability),是指答案处于意识层面,能被有意识觉知,能够口头报告、获得并运用;可通达(Accessibility)的答案尚处于无意识层面,意识无法知觉,不能口头报告,但是不自觉地表现在对行为的影响上;未加工(No Activation)就表示答案没有激活和被触碰,意识更无法觉知,不能口头报告且对行为不造成任何影响。早期,弗洛伊德曾提出将人的心灵分为意识、前意识和潜意识三部分,其中意识和潜意识可分别对应可利用和可通达两种加工状态,而Wegner和Smart提出想法被激活可以有深层激活、表层激活和完全激活三种状态,其中深层激活属于无意识层面,对应可通达状态,表层激活和完全激活属于意识层面,表层激活概念表示能意识到但模糊,只有完全激活概念对应可利用。近些年来一些实验研究发现意识提示对创造性问题解决的促进作用,采用阈下提示范式的实验也发现了无意识对创造性问题解决的促进作用,有关实验还发现无意识加工的时间和创造力存在倒U型曲线关系。根据这些先前的研究和有关理论,我们假设无意识加工层面可能存在深加工和浅加工不同水平的分离,这种深浅不同的加工水平导致了创造性问题解决过程中经常伴随着直觉、酝酿和顿悟现象。本研究采用具有较高生态学效度的远距离联想任务作为实验材料,用客观指标词汇判断任务对无意识加工进行检测,利用两个行为学实验和两个脑成像实验,调查在问题解决过程中答案是否存在无意识加工及其水平的不同,进一步探讨创造性问题解决过程中大脑皮层相对于意识加工的无意识加工的特定区域。实验一采用经典创造性任务(RAT)和词汇判断任务(LDT)相结合,调查在创造性问题解决过程中对答案不同于意识加工的无意识加工。实验发现在RAT反应时方面,正确解决的RAT显著长于未解决的RAT,不同于对答案的未加工状态,在未解决的创造性问题中可观察到无意识加工对答案的启动效应。这一实验结果表明创造性问题解决过程中存在不同于意识加工的无意识加工,而且无意识加工水平呈现出一个分离的趋势。实验二采用三明治掩蔽启动范式来检验创造性问题解决过程中存在无意识层面深加工和无意识层面浅加工的分离假设。结果发现完整阈下刺激组比不完整阈下刺激组有一个更大的启动效应,且启动效应均显著高于控制组,这一结果表明完整阈下刺激可能导致了一个较深层水平的无意识加工,不完整的阈下刺激可能导致了一个较浅层水平的无意识加工。实验三采用高空间分辨率的功能性磁共振技术,从任务态下功能激活的角度探讨创造性问题解决过程中大脑皮层是否存在不同于意识加工的无意识加工的专门区域,结果发现答案的意识加工和无意识加工共同激活了与创造性远距离联接相关脑区,如左侧顶下小叶(BA40),左侧额中回(BA10)和右侧额下回(BA47)。意识加工激活了左侧舌回,左侧楔前叶,前扣带回和右侧尾状核等脑区,进一步我们发现无意识加工激活了右侧楔前叶和右侧角回。意识加工与无意识加工相比,双侧颞中回,双侧顶下小叶,双侧楔叶和左侧前扣带回得到了激活。无意识加工与意识加工相比,双侧额上回和双侧枕中回得到了激活。该结果表明在创造性问题解决过程中意识和无意识加工中左侧顶下小叶,左侧额中回和右侧额下回起到了重要作用。枕中回和右侧角回在在创造性问题解决过程的无意识加工中可能起重要作用。实验四采用分心任务范式来再次验证存在无意识层面深加工和无意识层面浅加工的分离假设并探讨其神经机制。低认知负荷组在无意识加工对答案的启动效应上高于高认知负荷组,尽管差异没有达到显著性水平,但两组启动效应均显著高于控制组。结果表明低认知负荷分心任务可能将问题推入一个较深层的无意识加工,高认知负荷分心任务可能导致了一个较浅层的无意识加工。神经学数据显示无意识层面深加工和浅加工共同激活了左侧顶下小叶、左侧额中回和右侧额下回,重复了实验三的结果。这说明创造性问题解决过程中左侧顶下小叶、左侧额中回和右侧额下回在无意识加工水平上扮演着重要角色。更重要的是,相对于无意识层面浅加工,深加工激活了右侧颞中回,右侧枕中回,右侧顶下小叶,右侧脑岛,双侧额中回,左侧前扣带回,后扣带回,左侧尾状核和左侧豆状核。相对于无意识层面深加工,浅加工激活了右侧舌回,右侧额中回,右侧额上回,双侧额下回,左侧顶下小叶,左侧顶上小叶,左侧脑岛和左侧颞下回。右侧脑岛可能在无意识层面深浅加工的不同水平上起到重要作用。综上所述,本研究一系列实验的结果显示无意识层面深加工和浅加工存在不同的反应时间,而且卷入了不同的大脑皮层活动,这建议了创造性问题解决过程中存在着无意识层面深加工和浅加工的分离。这是该领域第一次提出创造性问题解决过程中无意识加工存在深浅不同水平的概念并且得到系列实验的支持。该研究极大地丰富了无意识理论,具有极其重要的理论意义。