【摘 要】
：
20世纪以来传统的艺术形式已不满足于中国水墨画的发展,在当代多元文化引领下的新水墨逐渐盛行,传统的笔墨语言结合时代发展成为一个重要的课题。皴法属于中国画技法一类具有独特的审美意义,它的特殊还在于风格多样,可以表现众多的自然景观,树石湖海园林艺术等,尤其在对山石的质感的表达上更像是对艺术美的再加工。利用水墨画的形式通过不同皴法的特点去表现山石厚重稚拙、俊俏雄阔、坚韧豪爽一面,亦或圆润柔曲的另一面就显
论文部分内容阅读
20世纪以来传统的艺术形式已不满足于中国水墨画的发展,在当代多元文化引领下的新水墨逐渐盛行,传统的笔墨语言结合时代发展成为一个重要的课题。皴法属于中国画技法一类具有独特的审美意义,它的特殊还在于风格多样,可以表现众多的自然景观,树石湖海园林艺术等,尤其在对山石的质感的表达上更像是对艺术美的再加工。利用水墨画的形式通过不同皴法的特点去表现山石厚重稚拙、俊俏雄阔、坚韧豪爽一面,亦或圆润柔曲的另一面就显得尤为重要。本课题的研究力求通过在毕业创作《石影》中所使用皴法为第一视角,首先表明了创作主题《石影》由来以及创作题材叠山掇石由来,然后分别从临读古法中读宋元名画以得其法、承借今法中借当代现世作品以得其势、直抒心法中抒已之作得以寻其法与势的学习过程进行创作前期的学习整理,并且深入地剖析了创作实践过程中的创作思路、提笔落墨、归纳总结,最后论述了于创作的反思以及体悟和从创作中得到顿悟到渐修的心境。熟练地运用皴法是推动中国画中笔墨形式语言创新的重要一环,同时也可以促进中国画紧随时代艺术发展的潮流,从而坚实了现代水墨画的发展基础。
其他文献
家庭功能对培育青少年亲社会行为有着极其重要的影响。同伴是影响青少年行为方式的另一个群体。同伴接纳也是影响青少年观念及行为模式的重要因素。家庭功能的发挥情况影响青少年人际关系的建立,在不同的家庭功能水平下青少年表现出对同伴的接纳及亲社会行为状况不一致。研究家庭功能与亲社会行为的关系,考察同伴接纳的作用,有利于青少年亲社会行为在家庭和学校环境下共同的培育。本研究选取2所学校1027名五至八年级的学生为
2017年10月18日,习近平在中共十九大报告《决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》中强调:“广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设。”高校体育是体育强国战略的重要组成部分,对体育强国战略的实施具有重要作用,因此研究河南省大学生的体育文化素养现状对于高校体育的发展有着重要意义。本文以河南省大学生体育文化素养为研究对象,主要运用问卷调查法、层次分析法、模糊综合评价法等研究方
2019年3月,河南省某养殖场暴发严重的疾病,导致加州鲈（Micropterus salmoides）大批死亡,主要症状为肌肉溃烂、体表及鳍条出血、肝脏肿大、有腹水等。为弄清此次疾病的病原,探讨其致病机制,本实验对患病加州鲈进行病原学、病理学等方面的研究,确定致病菌为维氏气单胞菌（Aeromonas veronii）,并克隆了维氏气单胞菌OmpA基因,对其序列、蛋白质结构、B细胞抗原表位等进行生物
人教版高中语文必修教材中的古代散文作品是千百年来广为流传的经典,其思想精髓与审美价值成为中华民族文化传承的精神瑰宝,但因受时代语境与语言障碍等诸多因素的限制,古代散文教学在一定程度上成了中学语文教师公认的教学难题,不少从事古代散文研究的学者与中学语文教师致力于探索古代散文教学方面的新方法和途径,发表了一系列有价值的研究成果,不过,相关的理论探讨与当下的中学语文教学现状并不尽如人意,而已有的研究现状
文化在不同的地域有着不同的色彩,美术既是文化的重要组成部分,也是文化的艺术载体,体现了人文精神内涵。美术课程是实现素质教育培养目标的途径之一,新课标倡导将美术课程定为具有人文性质的课程。地区文化资源加入美术,不但可以让学生的美术课堂变得丰富起来,同时也发扬和保护了地区文化。地标建筑是地方人民智慧的结晶,同时也彰显了该地独具魅力的文化思想及审美情趣。武汉是国家历史文化名城、楚文化的重要发祥地,武汉许
亲子沟通是指亲子双方在日常生活中所进行的沟通交流。在青少年的家庭中,如果父母与子女沟通交流顺畅,不仅对于青少年的健康稳定发展可以起到积极的促进作用,还能有助于和谐家庭关系的形成。反之,在家庭关系中,如果亲子沟通状况紧张,不仅会对青少年的身心健康发展产生消极的影响,还将造成紧张家庭氛围的形成。因此,亲子之间良性沟通的进行显得尤为重要。我们每天可以接触到各种良莠不齐的信息,作为成年人,我们可以根据自己
教学反思作为教师专业发展的有效途径,有助于提高教师的教学水平,促进其专业成长。初任教师作为教师专业发展过程中的一个特殊群体,反思对于他们而言尤为重要。了解小学初任教师教学反思现状及影响因素是一个重要课题。本研究以小学初任教师教学反思为研究主题,主要采用文献研究法、问卷调查法、访谈法和作品分析法,对新乡市几所小学的30名小学初任教师的反思现状进行调查。调查结果表明,初任教师教学反思现状主要存在教师对
作文教学是语文教学的半壁江山,作文是初中生语文能力的综合体现。因此,初中语文教师始终在寻找能够提升学生写作水平的突破口。作文书面评语是教师对学生作文提出的书面性的指导意见,是对学生作文的反馈。它是提升学生作文水平的关键,不仅能够指导学生修改作文,还能潜移默化的影响学生的情感和价值观,同时也是师生情感沟通的桥梁。然而,当前初中作文评语的书写还存在不少问题,作文评语的实效性在一定程度上没有得到充分发挥
《运河谣》是国家大剧院在2012年推出的首部原创民族歌剧,这部剧是在民族唱法的基础上,以京杭运河来作为故事背景,通过描述剧中人物在运河上跌宕起伏的命运际遇,来揭示出人性中的真善美与欲丑恶。笔者是在恩师的建议下,选择《运河谣》这一歌剧中——女主人公水红莲作为研究对象,以前辈时贤的研究成果为参考,通过文献研究、实地考察、观看对比、舞台实践等方法,以《运河谣》整部歌剧中,水红莲不同时期的情感变化为主线,