根据Spence信号传递模型，由于劳动力市场信息不对称，求职者对他们能够提供的劳动的质量比雇主要了解得多，这就导致需要高工作能力员工的雇主可能招到的是低工作能力的员工，为了显示其能力，求职者倾向于把自己接受的教育水平作为信号发送给雇主，求职者的能力完全体现在其接受教育的成本上。但是在现实情况中，求职者接受教育的成本除了受其能力的影响，还受其他途径的影响，本文将这些途径统称为操纵能力，不同的求职者操纵能力也是不同的。高操纵能力的求职者可以利用金钱获得别人的帮助来降低其成本，从而发送更高的信号，而低操纵能力的求职者却无法这样做。这使得求职者发送的信号不能完全反映其真实能力，因为同样的信号，其发送者既可能是通过自己努力的高能力求职者，也可能是具有高操纵能力的低能力求职者，因此求职者的操纵能力会影响信号的发送以及信号传递的信息性。
　　在此背景下，本文建立了一个二维信号传递模型，将操纵能力加入Spence信号传递模型中，以分析操纵能力对模型均衡信息性的影响，并将该模型应用到中国劳动力市场中，评估中国职业教育市场现状并提出政策建议。本文得出的主要结论包括：（1）当异质的两个维度均为私人信息时，均衡不是完全分离的；（2）当关注维度为真实水平时，市场价值越低，均衡揭示关于求职者类型的信息就越多；（3）操纵能力本身的大小并不影响信号传递均衡信息性，操纵能力的异质性才会影响均衡的信息性；（4）目的为通过考试的职业教育机构降低经济效率，目的为培养学员实际技能的职业教育机构提升经济效率。