大学生抑郁的相关因素及注意偏向特点研究

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抑郁是一种常见的心境障碍,可由多种原因引起,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,且心境低落与其处境不相称,严重者可出现自杀念头和行为。据联合国卫生组织预测,2020年抑郁将成为全球导致死亡和残疾的第二大因素。高校大学生由于学习、生活、就业等压力的增大,失恋、心理失衡等原因,近年来抑郁的发生率呈明显上升趋势。本研究将同时研究多个因素对抑郁的影响,采用问卷(流调中心抑郁量表、自动思维问卷、特质应对方式问卷、领悟社会支持量表、BDI、SDS)对大学生抑郁的现状及影响因素进行分析;并采用正常大学生及抑郁大学生作为研究对象,用中科院情绪面孔图片作为刺激材料,使用研究情绪信息引起注意偏向常用的线索-靶子任务进行实验,探讨抑郁大学生对负性情绪面孔注意偏向的特点,以期对大学生抑郁进行深入的探讨,得出以下结果与结论:(1)抑郁在大学生群体中的发生率较高。(2)不同性别、年级、学科、家庭居住地、家庭教养方式、父母文化程度、家庭经济情况,以及是否为独生子女的大学生在抑郁量表上存在不同程度的显著差异。(3)大学生的负性自动思维与抑郁呈显著正相关(r=0.67,p<0.01);特质应对方式中的消极应对方式与抑郁呈显著正相关(r=0.34,p<0.01),与负性自动思维呈显著正相关;特质应对方式中的积极应对方式与抑郁呈显著负相关(r=-0.31,p<0.01),与负性自动思维呈显著负相关;大学生的领悟社会支持与抑郁呈显著负相关,与负性自动思维呈显著负相关;领悟社会支持与消极应对方式呈显著负相关(r=-0.47,p<0.01),与积极应对方式呈显著正相关。(4)通过对两组被试线索-靶子任务正确率的方差分析,结果表明:情绪类型主效应不显著,有效性主效应不显著,被试类型主效应不显著;情绪类型×有效性×被试类型三因素交互作用边缘显著;正常组在有效线索条件下,正性面孔条件的正确率显著大于负性条件,正常组负性面孔条件下,有效线索正确率显著小于无效条件。(5)通过对两组被试线索-靶子任务反应时的方差分析,结果表明:情绪类型主效应不显著;有效性主效应显著(F=57.283,p<0.01,η2=0.506)即有效线索条件反应时显著大于无效线索反应时;被试类型主效应不显著;有效性×被试类型交互作用显著(F=8.917,p<0.01,η2=0.137),情绪类型×有效性交互作用边缘显著;有效性×被试类型的简单效应分析结果显示,正常组有效无效条件下的反应时差异要大于抑郁组有效无效反应时条件下的差异;情绪类型×有效性的简单效应分析结果显示,有效线索条件下,正性和负性条件下的反应时显著大于中性条件。
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