员工培训是企业组织人力资源管理与开发中不可缺少的活动,同时它也是提高企业人力资源的有效途径,在现代人力资源管理开发中呈现了举足轻重的作用。21世纪已经进入了信息时代,信息化给人类带来了全新的理念和行为方式。同时它也为企业的发展和人力培训开发带来了很大的冲击,原有的传统培训方式正受到信息化时代新的学习观念的挑战。随着互联网技术的飞速发展,企业信息化的不断加强,e-learning培训作为一种新的培训观念正成为一种新的趋势,并被很多企业推广。e-learning培训能够解决目前传统培训中的培训内容更新缓慢、培训成本过高、培训方式单一等很多不足与问题。因此本文以e-learning培训为研究对象,从e-learning的内涵出发,分析了影响企业e-learning培训的因素,并指出我国e-learning培训的误区,在此基础上以武钢为例,提出武钢实施e-learning培训的建议和对策。本文的主要研究内容共有四个部分:第一章,介绍了研究e-learning的背景以及研究意义,并对国内外企业e-learning的培训现状进行了分析,然后在此基础上提出本文的研究内容。第二章,本章主要对e-learning的内涵进行了分析,并介绍了e-learning的理论基础、特点、模式以及发展趋势。第三章,本章主要是对建立e-learning培训管理体系相关理论以及应用误区进行分析,从而对企业如何实施适合自身的e-learning培训管理进行探讨。第四章,本章介绍了武钢目前的情况,并以武钢为背景,通过对武钢现状进行分析,提出武钢实施e-learning培训的必要性,并最终给出武钢e-learning培训的建议和对策。